这该怎么办，难不成到时候表演一首纯音乐吗？

沈离离想了想，决定启动题海战术。

她找来几首风格差不多的曲子，一边听，一边观察歌词。听了好几天各种风格的抒情摇滚乐，沈离离越琢磨，越感觉作词跟写诗有点像。

吃完晚饭，她直接背着书包去了学校图书馆。

在诗集专区随便抽了几本诗人名字比较耳熟的，她找位置坐下，如临大敌地翻开书和笔记本，拿出了研究影视配乐的架势来读诗歌。

到底是如何能把文字组合得如此轻盈，又如此刻骨铭心？

长短句错落有致，表达无比准确又无比优雅，细细默读时，甚至能感受到字句发音的巧妙之处。

就像编曲一样，每一处都在传达情绪，把听者，亦或是读者与作者之间的交流变得更具有艺术性，也更美。

本质上，其实都在表达。

看了两个小时，沈离离脑袋差点撞到桌面上，猛然惊醒。

真厉害啊沈离离，看诗集也能看睡了。她无奈叹了口气。

外面天空尚未全黑，是橙黄与赤红的渐变，晚霞时分。

她打开手机看了眼时间，回了未读消息，接着才收起书，照记忆中的顺序规整地放回去，走出图书馆。

表达，该如何表达？

倏然间，沈离离定住了脚步，回忆起某些青涩又羞耻的东西。

她高中时，大概十七八岁的年纪，情窦初开，悄悄在草稿纸上写过情书。

沈离离飞快调转脚步，走向校门口。

想回家找找那些草稿纸，她清楚地记得，自己并没有全部丢掉。

这个念头在脑海中盘旋，愈演愈烈，她甚至奔跑起来，路上不停回想情书上的内容。印象全都模糊了，但肯定不会错的是，那是她表达能力最强，也是最渴望书写的时候。

到家已经很晚，不可能在宵禁之前回到学校了。

但沈离离她们学院在这方面管得很松，从不在晚上查寝。她只需要思考如何解决明天的早八公共课。

沈离离心跳得很快，给骆 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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