&esp;&esp;歌曲放完，他思考了几秒，琴弓再次上弦。

&esp;&esp;第一声琴音是低沉而舒缓的。

&esp;&esp;他运弓的速度偏慢，按弦的动作多了些沉稳。

&esp;&esp;王小花盯着江亭晏的手指，几乎看不到那是如何移动的了。

&esp;&esp;她只知道这是拉到了最激烈的那一段。

&esp;&esp;她觉得那是战场，手指按在琴弦上，简直是飞速地在跳跃，看不到停留，只看得到晃动的影子。

&esp;&esp;琴音低了，江亭晏运弓的动作也变得慢，变得轻，琴弦不再如临大敌地紧绷，而是在弓下微微颤动。

&esp;&esp;王小花是唯一对难度有概念的学生，因为第一天江亭晏就把小提琴借给她摸过，教过她，当她手指按弦，她知道那是疼的。

&esp;&esp;等江亭晏放下小提琴，王小花才反应过来过去了三分钟了。

&esp;&esp;教室安静了几秒，接着响起一阵掌声。

&esp;&esp;“下课，同学们。”江亭晏收起琴，像平日里演奏完向观众谢幕一样。

&esp;&esp;教室里四十多个孩子站起来，弯下腰，喊道：“老师再见。”

&esp;&esp;他们知道，直到下一个会音乐的老师到来之前，他们不会再听到音乐，不会再学会新的歌，不会再接触到乐器了。

&esp;&esp;江亭晏也是他们的英语老师，他最后留在黑板上的一句是：life is short， you need passion

&esp;&esp;周涛算是他们班上最调皮最捣蛋的一个。

&esp;&esp;丑小子红着眼，低头捏了捏柜子里的合照。

&esp;&esp;江亭晏提着琴走出去的时候，周涛追了上来。

&esp;&esp;“江老师！”他挥舞着黄色的纸张，手里握着一支笔。

&esp;&esp;跑到江亭晏面前，他气喘吁吁地，瞪着小黑豆一样的眼睛，把纸笔递出来：“我，我们想留下您和江老师的电话号码。”

&esp;&esp;最后一节是数学课，代课的数学老师推着乔柯过的时候，教室里都是发出一片惊喜的声音。

&esp;&esp;乔柯说 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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