字首字母来排，明来是倒数第二，他宋初阳倒数第一。

&esp;&esp;想想觉得自己真蠢，可是这样名字与名字的并排又让他寻到一丝异样的开心。就好像只要他们的名字一起出现，别人就会自主认为他们关系不一般。

&esp;&esp;而这个不一般，他不知道到底“不一般”到了什么程度。他牵明来的手，明来没甩开。

&esp;&esp;可是在家里的时候明来也碰他的额头了啊？这样的触碰到底有什么不一样？为什么他会觉得自己主动但没被拒绝相对于明来主动而他不会拒绝更开心也更心悸呢？

&esp;&esp;这份心悸从他们反应过来放开彼此到沉默着回到教室再到现在肩膀挨着肩膀坐在一起。

&esp;&esp;很奇妙。

&esp;&esp;因为牵手而剧烈跳动的心脏此刻都还残留余劲儿，就是这股余劲儿让他整个晚自习都没和明来说一句话。

&esp;&esp;晚自习是数学，老赵仍然雷厉风行，做事迅速而高效，第二节课的时候给他们发了张单元卷子做，题量不大，第二节课做第三节课就判分。

&esp;&esp;她翻阅卷子的速度堪比点钞机，不肖半个小时，卷子就批完了。而后一边整理着试卷一边说起了艺术节过后的期中考试。期中考不比月考，学校和上面都很重视，是全市联考，由紫业和教育部联合出题。

&esp;&esp;“我希望不要再出现上次那种状况，啊，宋初阳。”数学老师飞快抽出第二张试卷，一巴掌拍在桌面上，看了一眼其人又看了眼其卷，接下来的语气就有些无奈了，“让你不要纠结过程写得规不规整了你不听，最后一问差一步就能算出答案，啊，答案多少？”

&esp;&esp;底下一片整齐的呼声，然后是不同答案的较量。

&esp;&esp;“负一，是不是负一？”

&esp;&esp;“不对不对，你咋解出来是负一的？人题目说的是最大值，负一怕不是最小值了吧？”

&esp;&esp;“我算的是根号二诶，还有不同答案吗？”

&esp;&esp;“得了得了，我问当事人呢，宋初阳你给我说说你算的最小值是几？”数学老师豪手一挥，底下安静了些，但还是有 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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