曲子。

高中的时候，福泽雏乃写作业的时候也试过用学习软件来“一键扫题”。但是学习时用ai来解决不会的题目跟用ai创作，根本是两码事。

不管是文学还是艺术作品，不论好与坏，都是创作者智慧和努力的结晶。

靠ai软件几秒钟完成的东西，又把其他同学呕心沥血的成果当成了什么呢？

越想，雏乃越觉得憋屈。回家以后极其不爽地就吐槽了起来。

“雏乃，”听着她气愤地说完这些，爸爸语重心长地道，“投机取巧，总要遭受投机取巧的报应。”

“就是嘛！”乱步煞有介事地点点头。

只是，附和完社长，他又很快亮着眼睛问道，“雏乃酱，那种ai要怎么用啊？是不是我也能用他创造狗屁不通文字玩？感觉好有意思！”

福泽雏乃：“……”

虽然怎么看都是说着玩玩，可她还是有点怀疑，这个笨蛋到底知不知道她在气什么。

…………

爸爸说得果然没错。

下周的课上，教授点名批评了柊前辈，并且宣布，这学期不会给他这门课的学分。

而且，这件事教授报告给了学校。等待着他的，是来自学校的警告处分。再有类似的事情发生，可能面临着劝退。

看着对方懊恼的样子，福泽雏乃大骂“活该”。

最后，教授说道：“你们现在所处的时代，的确便利了很多。只需要靠电脑，就可以轻松地把自己创作的曲子用五线谱的形式表现出来，并且制作出音频文件。”

“记得我年轻的时候作曲，十几分钟的一首曲子，都是自己在五线谱纸上一个音符一个音符写下来的。曲子完成后觉得不满意，就要一遍一遍地重新抄写、修改。虽然辛苦，但那个年代的每一个作品，都是作曲家的心血。”

“——现在虽然确实便利了不少，可也出现了类似这样的弊端。很多网上可以看到的所 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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