天幕高高挂起。

方蜻做广播体操的动作还在标准范围之内，但队伍后排的男生已经开始手脚乱舞了，天幕距离太远，围观的人也听不明白他们哄笑了什么。

墨子。

春秋末期战国初期的人。

比不得孔子带着三千学生周游列国推销他的理念，墨子只有三百个学生。

一个学生趁着方蜻他们做广播体操的时间整理前面两节课的内容，另有两个学生观察着方蜻他们做广播体操的动作，合力画动作图记下来。

“老师，弟子愚钝，不明白女子方蜻学英语有什么用，因此来求教老师。”

一秒、两秒、三秒。

虚心求教的弟子并没有得到老师的回答。

他迷茫地抬起头，看到墨子站在空地上，跟着天幕上的“一二三四二二三四”做起动作来。

弟子：瞳孔地震jpg

能成为影响华夏文明的思想大家的人，不仅有强悍的行动力，还有超于常人的理解力。

那弟子看看天幕上做操的众学生，看看边上两个师兄弟一块记动作的分工，再看看墨子做的比天幕上操场最前排带操那几个人还要好的动作！

“不愧是我老师！”

升旗仪式，一节地理课接着一节英语课，不同于围观天幕那些人的各种震惊和暴躁，方蜻很快就跟着老师的节奏进入了学习状态。

九班的同学们也是，一大半都逐渐进入了学习状态。

广播体操热个身，方蜻袁萱一块去小卖部买零食吃。

她们初一九班需要爬楼。

做完操买个东西，上课铃就赶着她们的脚后跟一样的追魂夺魄，方蜻刚咽下最后一口面包，垃圾袋都没丢，语文老师就搓手站在讲台上了。

他在上面往下扫了一眼：“别吃了别吃了哈，上课了上课了。”

袁萱东西没吃完，合上嘴塞抽屉里，和方蜻吐槽，“我觉得语文老师看着有点猥琐……”

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