表情抬起头看向她，眼神里似有若无透露着一点幽怨，堺身子向后仰，警惕地护住自己的午餐，开口说：“京治同学莫要动手，我们有话好说。”

而他只是把手里的便当盒推过来，叹气说道：“我做不到。”

瞥了一眼那最后一个格子里的水煮蛋，堺好不容易坚持了一个中午的时间，终于还是笑出了声，“挑食真的很不适合你，京治你知道吗，特别不适合你。”

“我也不能阻止别人对我有预期，”赤苇摆了摆手，“可我不喜欢还是不喜欢。”说话时他趁她不注意，夹走了她便当盒里的菜。

“那是我留到最后吃的……”堺急忙去抢，下一秒赤苇便把菜塞进了她嘴里。

筷子碰到了舌尖，完全没预料到这种情况的她只好是低下头咀嚼着，而对面的赤苇又皱着眉头吃起了水煮蛋，装作看不见女孩刚刚红透了的耳尖。

幼驯染使用手册之注意事项第二条，赤苇京治其实很怕水。

小时候，他们两家人在夏天时一起去海边度假，堺兴奋地跳进海里。但是赤苇一般只是在沙滩上玩沙子，最多也不过是在海边踩踩水。要是海水漫过了脚面，他就会反应迅速地向回跑。

那时赤苇坐在海边的石头上，堺一个猛子扎进水里游过来，然后探出头叫他的名字，她在水下灵活得就像条人鱼，伸手将她拉上岸，浑身湿透的她便在旁边躺下。

阳光洒下来，把小小的人包裹在金色里。

就算是现在，他也经常想起那时的她。

不过赤苇是会游泳的，对于知晓一切的她来说这件事真的很神奇，为什么一个从小就害怕水的人能学会游泳，可能是「什么都能做好」的这个标签让赤苇不得不在中学的游泳课上维持形象吧，堺不能说自己不能理解赤苇。但是有时只要多在他的立场上思考一会儿就会有 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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