但莹雯丝毫没这幺做的打算—

一来是「观众」太少，而且这位「观众」十分不给面子。

以往无论莹雯穿的多暴露，郭校长都无动于衷。莹雯还曾经怀疑他是同性恋。

但经过此次深入谈话，莹雯猜想，或许他仅只是目光比常人远了些。

『感觉这种家伙会单身一辈子呢……』校长没发现她脑中略微失礼的想法，

回应着：「是的。本人与董事会、学务、教务、财政等组长，会合几名专家讨论

后，认为此地地方信仰浓厚，值得探究。」

「……当然，随着科技化，现代也充斥着『破除迷信』的声浪，一些现代的

电子产品也慢慢地进入偏乡……」

听到这，莹雯就来气：寒假的头一周是不及格学生的辅导课程。

正当她如往常般穿着暴露，想给这些倒楣鬼「福利」时，却在教室门口听见

里头学生在聊天。

聊天不打紧，这些小鬼聊的却是想偷偷用手机拍下她的照片、传到网路上！

虽然事后想想，其实只要拜託她大学死党「乳牛」，那些照片绝对不到一天

就能在网上绝迹。

若没这等本事，她们怎幺敢在万头攒动的年末闹区玩「游戏」呢？

但当下的莹雯可是吓出一身冷汗，赶忙冲回职员室披上外套。

她当然不知道，那位死对头徐老师此时早已成为现代科技的受害者。

听见校长提到电子产品，只点头如捣蒜。

「虽然地方信仰容易被归入『迷信』一类。但经过我们的讨论，可以用『文

化底韵』加以包装…况且以本人粗浅的耳闻，当地许多神怪故事最后都是人类战

胜妖魔、正向收尾，只要紧抓这点、拿捏得当，或许能异军突起……」

「……而从脚本撰写、到戏剧的准备、呈现，就是要拜託诸位老师的部分。」

坦白来讲，莹雯没有把握。

她自己虽然曾经因为宗教迷信因祸得福，但对其了解也只是「一群色鬼藉此

看她身体」、「神棍张爷的棒棒」这种程度。

至于在「迷信」与「文化」之间的分寸掌握，就更不用提了。

郭校长似乎看透她的为难，说道：「其实脚本部分，我们已经与语文专业的

程老师谈过，她已有初步构想。想拜託沉老师您的是另外的『拿捏』。」

「另外的『拿捏』？？？」莹雯满头问号。

「诚如本人方才所言，舞台剧届时会在附近各『国中小学校园』巡回演出，

面向的当然是『学生们』。
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