桌椅教具之类的都已备好，王府中的孩子差不多年纪都能送到那里去念书，像是季叔家的，严昆家的孙子，还有固封家的小固祈等等，至少有二十来人呢。”

李星洲点点头，如今的私塾大多是大户人家私办的，还有就是合办，但少有人能读上书。

而皇家子嗣，则在国子监由专门的老师教育。

“辛苦你了。”李星洲理了理她额头的碎发。

“可先生还没找好，要教些什么也没说呢。”诗语道：“你是王府的主人，这些都你说了算。”

“我是王府的主人，那是不是什么都我说了算。”

“那是自然。”

“那我还想”

“想都别想！”诗语脸红的用手抵住他的胸口。

“不是说都听我的吗。”李星洲不服。

“那是指正经事”诗语反驳。

“嘿嘿，这不是正经事吗，多大的事啊。”

“不是”诗语道。

李星洲没办法，只能暂时作罢，诗语放开手，小声道：“你倒是说说，你到底想怎么教，到时候我好找先生，就像普通书院一样教经史文举之道？”

“不教那些。”李星洲想了想，“可以教他们识字，教匠作之道，为王府培养更多工匠人才。”

诗语一愣，仔细想了想，“匠人？莫非你想教墨家之学”

“当然不是。”李星洲道。

先秦诸子百家中，墨家名气很大，也代表着工匠的利益，但可惜的是，墨家有其表，没其里。说白了，墨家是有工匠的作为，却没有科学精神内核的支撑。

简单的说，墨家重工匠，但墨家思想却是信鬼神的，核心精神支柱是鬼神迷信，以鬼神来约束人。

这种有其表没有其里的学说是不可取的，或者说墨家的出发点是好，代表广大工匠利益，但是缺乏核心的科学精神支撑，导致墨家终将会走向歧途，以墨家之学来教未来的王府人才是不可取的。

“那你想教什么？”诗语不解：“我没你聪明，可读书不一定比你少，你想为王府教育工匠 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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