他们找到契合的主人、同伴、家人，好让他们有一个可以安心的归所，而这位……

他既然自己就是全能的名师，为啥还要教会别人，再让别人去教别人啊？

系统：〖因为我们只是工具。〗

武曌：“因为这是它被创造出来的目的。”

嬴政听懂了她的言下之意，什么存在会从被创造出来就被赋予了固定的作用呢？

答案是工具。

工具辅助人类功成名就，即便它再厉害，那也是工具，在创造者的眼里，全能的工具只是辅佐人类学习的知识载具，即便有名师的才能，也不被允许逾矩，因为那不是工具的职责，而是给宿主的荣耀。

这还真是可悲。

嬴政有些遗憾，如果它不仅仅只局限于一人，而是可以开放多个通道，不以他为媒介拉进学习，那他即将在大秦推办的学院是不是就能马上开学了？

毕竟这样全能且高效的老师真的不多啊！

不过有一个问题，嬴政问道：“它一次只能教一个学科？”

武曌迟疑一瞬，但很快她就询问过系统得到了答案，她道：“只要我有精力，它可以同时教导无数个学科一起进行，每一个房间里教课的老师都是不同的子程序，对于它而言，同时运算这些程序并不会造成卡顿，甚至学习的人学习的科目越多，学习的知识越深，成绩越好它获得的能量也就越多。”

“以学习为食积攒能量吗？”嬴政总算听到了它需要的东西，在经历过副本后，见识过各种新鲜玩意的嬴政对此并不惊奇，语言都能化为力量，只是从学习中汲取力量罢了，有什么好奇怪的。

“似乎是这样。”武曌继续道：“它会给我安排任务，教导多少人，教导哪些知识，再根据学生的成绩，教学的过程，学生利用知识的转化率来给予学习点，学习点 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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