到底是对还是错呢？”

&esp;&esp;“小孩和大人其实都一样，只不过是大人知道的更多，更懂得克制，小孩更加的无畏，更加的放肆，小惩大诫对小孩真不一定有用，还是要依赖教化之功。”

&esp;&esp;“可是你刚刚分明是要杀了他，现在怎么又仁慈了起来，莫不是伪善之论。”

&esp;&esp;“敢问师兄，若是教化无用之时，该当如何？”

&esp;&esp;“若是教化无用，那便如同禽兽，杀之可也。”

&esp;&esp;“我也并没有想要杀他，不过是辱骂几句，罪不至死，那时只是在想如何教化的问题。”

&esp;&esp;“你想到了吗？”

&esp;&esp;“没有，这个问题太挑战底线了，我也不知该如何抉择。”

&esp;&esp;“所以你还是会杀了他对吗，因为这里没人能够打得过你，所以你可以毫无顾及的做出这样的选择。”

&esp;&esp;“这样的选择是最容易，也是最困难的，我想会用尽一切方法让他明白，做人不可以太放肆。”

&esp;&esp;“可他就是一条道走到黑呢？”

&esp;&esp;“这应该是一种极端的情况吧，发生的概率也不会太大。”

&esp;&esp;“但就是这种极端的情况发生了，该怎么办。”

&esp;&esp;“那如果是大人，会怎么办？”

&esp;&esp;“按律法惩戒是在所难免的。”

&esp;&esp;“若真的是这种情况，你是要维护律法的尊严，还是要姑息罪恶的成长。”

&esp;&esp;“当然是要维护律法的尊严，毕竟这是安定民生之本，可这还是个孩子啊。”

&esp;&esp;“大道不仁，仁则无以成其大。”

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