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第216章 老兵(2/2)

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当然,到了后期,差距就缩小了不少。一方面是我们的武器装备比初期好了不少,队伍里的老兵数量也很多。另一方面是小鬼子队伍里的新兵数量增加,这些新兵有很多都是娃娃兵,有的训练还没完成……”

&esp;&esp;老爷子开始讲述抗日战争的事情。先是客观的讲述了一下华夏军队和日本军队的战斗力对比。让大家真实的了解一下日军的战斗力。

&esp;&esp;就算是在抗战后期,日军的战斗力总体上还是强于华夏军队,这是不争的事实。

&esp;&esp;其次讲述了日军的残暴,特别是中后期更是残暴不堪。

&esp;&esp;“一个村子,一个活的都没有,连孩子都没放过……”

&esp;&esp;“江面上全是鲜血,江上飘满了尸体……”

&esp;&esp;讲述到一些事情的时候,老爷子忍不住掉下了眼泪,看电视的很多人也被说的眼睛红红的。

&esp;&esp;这是一个关于老兵的故事,通过老兵的故事让我们了解那个真实的时代。

&esp;&esp;“不知不觉,我们这期节目又要和大家说再见了。明天同一时间,我们通过老兵的视线,向你们讲述抗美援朝的故事。明天同一时间,记得准时收看啊……”

&esp;&esp;整个节目时间接近两个小时。这两个小时的时间内,通过老兵的讲解,还有剪辑的一些历史文件等等,让大家真实的了解了抗日战争,还有一些著名的战役和人物事迹。

&esp;&esp;通过这种手段,真实的给大家普及了一下历史事实,这让很多人看的意犹未尽。

&esp;&esp;“竟然完了?”

&esp;&esp;“哎呀,还没听够呢?”

&esp;&esp;“没想到这么快就完了……”

&esp;&esp;“听着好过瘾啊,感觉自己再次涨知识了……”

&esp;&esp;“原来这才是真正的战争……”

&esp;&esp;很多人看完节目之后意犹未尽,这种老兵叙述的方式更有历史说服感。通过巧妙的剪辑历史文献和旁边简介,让人在很轻松的状态下就学到了很多东西。

&esp;&esp;“上初中的儿子刚才从头看到尾,非常喜欢这个节目,还认真的问东问西……”

&esp;&esp;“这种节目教育意义很大,希望凡哥能多出一些这样的节目……”

&esp;&esp;“同样是宣传,为啥差别这么大呢。”

&esp;&esp;“不为别的,就位老兵行,开播的时 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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