&esp;&esp;但渚也没有遗忘自己的正职，他必须多盯着一点。他有种说不出的预感，如果他对大雄有所疏忽，那么就会前功尽弃。

&esp;&esp;渚可不是那些喜欢be结局的人，他只希望自己教导过的学生，都能变成对社会有用的人，都能有一个理想的人生。

&esp;&esp;对待自己的工作，渚无疑是很认真的。

&esp;&esp;面对王子们是一面，面对大雄又是另一面。第一次面对大雄，和现在面对大雄，也有悄然不同的态度。

&esp;&esp;如果说一开始的大雄软弱又没有恒心，那么那时候的渚对待大雄就是带着一点强势的温柔，会让大雄忍不住倾诉，又会乖巧地听话；而现在学会什么叫自学的大雄，有了自信心的大雄，已经和过去的他截然不同了，渚当然对大雄也就是更多的鼓励和夸奖，间杂有一些批评指正，但像一开始那样的大型说教是不会有了。

&esp;&esp;大雄现在面对渚，态度也是越来越自然，这对渚来说就是一个好信号。

&esp;&esp;一个学生，可以尊敬自己的老师，但不能对老师的言行都诚惶诚恐。“吾爱吾师，吾更爱真理”，这句话虽然少了限定词，显得有些偏颇，但也是很有道理的。

&esp;&esp;大雄现在更多的愿意与渚交流自己的想法了，，看过一部好看的动画，都愿意与渚分享，也更愿意与渚平等的交流。渚是很满意大雄的这些转变的，学生对他来说不至于像是古代的师与父等同地位下的关系，但学生能有自己的想法，对渚来说就是一个很好的信号。

&esp;&esp;☆＊☆＊☆＊☆＊☆＊☆＊☆＊☆＊☆

&esp;&esp;渚处理好了王子们的问题，下午回到了日本。稍作整理，便上了野比家的门。

&esp;&esp;“潮田老师，欢迎光临。”哆啦a梦早在自己的道具上看到渚的到来。面对潮田渚，哆啦a梦可就要放松和信任多了。

&esp;&esp;“大雄怎么样？”渚 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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