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分卷阅读34(3/4)

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饿的肚皮了。

看着候岛狼吞虎咽地吃东西,殷柔似乎是一种享受,不时给他递啤酒。他看着他吃,她在那里看,觉得没情趣,就对她说:“你也开始吃吧,我一边吃一边给你讲我曾经野炊的浪漫故事……”

“好啊,是不是你和前女友野炊时的浪漫故事!”

“呵呵,哪儿是什么前女友啊!是一个同事儿,反正比较浪漫。”

“那快讲啊!”

她说罢,就靠在他背后,拿起一块面包,开始吃起来。

“我开始讲啊,你不准吃醋!”

“我吃你的哪门子醋啊!有话快说,有屁快放!”她对他那种卖调子的行为有些不满。

“好,我讲。”

于是,候岛就讲起了他难以忘怀的一次野炊。

第60章:情人谷里抱着妹妹唱《情人》

那年候岛到老家县城城关中学实习。县城处在山区,出县城不远就是连绵的山。那些山虽不高,但连成了串,将整个县城包围在中间,使县城成为地地道道的山城。

候岛到城关中学后,被分配到高中部实习。该校是以初中为主,初中出名的学校,高中部的学生基础都不怎么好,因此接收实习的老师也往往分往高一高二的慢班儿去,候岛自责教高一(1)班的语文。教(1)班英语的是刚毕业的女老师杨灵,年龄与他差不多,也是初来咋到,因此他们沟通交流起来,远远比他与其他资深教师容易些。

由于刚刚进入社会,眼里容不得沙子,对“新潮牌”学生某些不敬的做法不满,对某些同事俗气行为的不屑,他们同病相怜,交流渐渐地多了起来,在工作上也默默地相互支持。

(1)班是慢班儿,学生的学习成绩不好,但一个个学生的智商都不低,候老师与杨老师走得比较近的事实,在他们心目中悄悄地成了“耶才女貌”,特别喜欢关注他们一言一行。尤其让他觉得有趣的是,他找学生谈话或者交流时,学生往往就会千方百计地提到杨老师,赞美杨老师如何如何好,而杨老师找学生交流时,学生同样也往往会千万百计地提到侯老师,赞美侯老师如何如何好。

当面夸人有水分,背后夸人才真诚。可是,学生的这种夸奖落实到两个年轻的都尚未结婚的,甚至尚未公布其男女朋友的老师身上,却别有一番情趣。当办公室里只剩下扬老师和侯岛两个人时,学生有事进办公室,即使是进了门 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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