?：?雾茫茫的秋季到来，?小花家新房子完工。?新屋子又敞亮又好看。?四周都无遮拦物，?极目远眺无尽的田园风光尽收眼底。?父母选了个吉日，?全家从老屋搬到新房。?刚到新房的小花很新奇。

站在门口便看到坡上的麦浪被风吹得翻腾。?门前是大片大片的稻田。?座座村落点缀在无边的稻田上，?远处的河床无声息的奔流到远方。?河床之外是绵延青山横亘。?黄昏时分站在自己家门口，?小花惊讶极了，?天边如锦似缎的晚霞，?层层的堆积在远际。?一轮红日圆盘似的半衔在山那边。

小花被这样的美景吸住了。?跟知信离别的伤感情绪也冲淡了好多，?父亲把菜园边的毛桃树也移到屋子门前，?到了第二年春天桃树竟活了。?开花结果。?小花细心的观察着桃树，?把它写入作文里。?第二天上语文课朱老师拿着本作文说?：

“?这是知云写的作文《桃树》，?我读给大家听。”?停顿会朱老师读到?：

‘??我家门前有棵毛桃树，?春季来临桃树并无绿芽，?而是缀满小小的嫩嫩的粉红花萼。?待得花苞绽放的日子，?才长出片片绿叶。?花满枝头时招来翩翩蝶儿，?引来嗡嗡蜂儿，?微风吹过满枝繁花摇晃，?我痴痴地站在树下，?看着花丛中蜂飞蝶舞，?阵阵花香袭人，?伸手接着那飘飘而落的花瓣、、、。’

朱老师兴趣盎然的读着小花的作文。?同学们静静的听着。?小花从朱老师磁性略带沙哑的声音中，?听着自己写的作文，?也不由得暗暗惊喜，?自己的作文写得那么好，?自己竟然不知道。?朱老师读完作文到?：

“?知云作文写得美妙，?观察的也细致，?她看到先有花苞，?后有绿芽，?所以文章写得真实且又动人，?我再来读篇文章大家听一下。”

朱老师又拿了本作文读到?：

‘?《?小麻雀?》，?我抓了只麻雀，?把它放进鸟笼里，?细心的喂它食物，?那鸟儿喳喳叫着似跟我说话。?过了三个月鸟儿下蛋了，?它孵着蛋不久从蛋里钻出个小麻雀、、、。’

读到这朱老师说?：

“?这篇文章通顺，?但不是真实的，?鸟儿要雌雄一起后生下的蛋才能孵出小鸟。?你抓得三个月并无雄鸟，?蛋里哪会有小鸟出来。”

朱老师笑着对写这篇作文的李超说。?那李超惊愕地问?：

“?这是为什么？”

小花也不懂，?两眼询问的望着朱老师。?朱老师脸红一阵，?白一阵竞不知怎么解释了。

搬进新家已有好几个月，?刚开始的兴奋期已过。?小花对知信的想念开始只是依稀的思忆，?但渐渐的愈来愈深的渴望见到知信，? 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

Loading...

内容未加载完成，请尝试【刷新网页】or【设置-关闭小说模式】or【设置-关闭广告屏蔽】~

推荐使用【UC浏览器】or【火狐浏览器】or【百度极速版】打开并收藏网址！

收藏网址：https://www.fulishuwu.net