接下来，脸色煞白的孩子们先回宿舍换衣服，爱洛不再画她的光影湖面图，盯着一大群学生不敢离眼。

写生课结束后回到办公室，赶紧跟南希汇报：“虽然没人反对下水取消资格的规定，可要是真的执行，只怕校长大人会被人烦死。”

南希想了想说道：“毕竟不是因为想游泳下水的，不能直接这么干。这样，去掉当天画作的评价，后面如果表现好，还有机会。”

爱洛摇头道：“这都是小问题。无非是不能进入提高班，后面参展的机会小，但也不是完全?不能参加。可今天有学生问我是不是本校水平最高的绘画老师，我倒觉得麻烦比较大。”

南希一下子坐直身体，睁大眼睛：“是学生说的？”

“嗯，似乎大家都知道。”爱洛皱眉。

“我大概清楚是怎么回事了。”南希咬牙切齿说道。

“是。。？”

见绘画组长面色不渝，爱洛闭紧了嘴，没敢再打听?。

一猜就是办公室政治的破事，她已经卷进去过一次了，这回长心离远点?儿。

果不其然，没过两天，在绘画组的全?体会议上，南希通报了恶意谣言的出处和结果：“每次关于绘画老师的传闻，无一例外都是音乐组长维丽特的杰作。她嫉妒我们的能力?和地位，总是找麻烦。当然，也有跟我合不来的缘故。”

爱洛低声?询问：“有什么可嫉妒的，虽然都是艺术方面的老师，但这两个科目差别挺大的啊？”

三年级老师比安卡偷偷说道：“音乐组只教授两种乐器。比如笛子，大家不愿意学，因为如果想在沙龙吹奏，需要极高的水平，很难做到。钢琴很好，不过就算现在每个年级有一台，也依然不够用。老师们的指法?都生疏了，还指望孩子们能学到什么？家长经常提意见，认为她们没有家庭教师教得好。而绘画组的教学成绩好，有底气，南希总瞧不起? 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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