的位置，汲黯自己心里也没把握。

但是想想先皇，汲黯还是很有信心，先帝任命他为太子洗马，从那时就开始辅佐还是太子的刘彻，教他政事、文理。

自己如今对陛下的劝诫对得起先皇，先皇若是泉下有灵定然会满意。

大臣们在这一瞬间，开始思考自己的一生功过，思考自己能达成什么样的成就，不知不觉竟然回想起了自己当初为官的初心，想起了自己除了为官之外的家庭和子女，想起自己一生真正拥有的是什么。

一时之间，朝堂内气氛严肃而安静，仿佛开始上人生哲学课。

在民间，站在田埂上的赵过想想自己最常帮助的人，写下了“农人之爱”。

在后宫，卫子夫写下“父母之爱”后，又快速划去，最后犹犹豫豫写下“家人之爱”“姐妹之爱”。

写完之后，卫子夫就想到了未出生的孩子，那未来会遭遇不幸的太子。

她不知道自己能不能得到奖励，也不知道能不能改变历史上的结局，但她还是希望，这份奖励能给她的儿女们一个好的结局。

霍去病在卫青的府上，笑嘻嘻写下“舅舅之爱”，然后灵机一动，又添上“万民之爱”。

与他一起玩耍的小伙伴道：“去病你怎么写这么大，万民之爱都来了。”

“我会打败匈奴，把他们赶得远远地，再也没法回来骚扰大汉，大汉人都会很喜欢我，怎么不能达到万民之爱？”

12岁的霍去病对自己很有信心。

舅舅已经为他做出了示范，他相信，自己不会逊色于舅舅！

小伙伴们一阵哄笑，正在再说，结果小屏幕已经快速评完试卷，并且给出结果：

【恭喜您，答对了！奖励“新人大礼包”！】

只见霍去病面前的小屏幕光芒一闪，小屏幕消失了，但是一个包裹着彩带、方方正正的礼盒从空中掉落到了自己面前。

答题奖励[§ 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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