“我也看见了。”

“其他几个组倒是很平常了，每一组都分到了一个高手，也都有猪队友拖后腿。”

“猪队友，你是在说我吗？”

“不，我是在说我自己。”

“哈哈哈哈！好好笑……”

很多学校来的队员只有两三个，也有一些来了七八个，像乌野高中，青城高中，他们发现，这里队员最多的，就是宫城县的学校，和东京的学校了。

宫城县的乌野高中、青城高中，还有实力明显比不上其他学校的伊达工业高中，以及东京的音驹高校和欧台高校，几乎都是全员到场。

身为上一届的亚军，稻荷崎高校的人数比较少，但也来了六个人。冠军队更是来得较少，主力成员都没有来齐。

虽说是打着培养排球界未来巨星的合宿，但从队员的人选来看，很显然这次主办方是按照人气来排行。

从这次表演赛观众的呼声，以及轮番上场的队员们表现来看，按照人气培训，可能，这已经是未来，至少是在一段时期内的走向了。

可是他们似乎忘了一点。

这个时期，对于锻炼球员们的身体素质，培养他们的比赛理念，塑造他们的品性，是非常重要的。

过早的接触利益，只会丧失少年人喜欢排球的初心。

每一只队伍会分派一位国家水平的金牌教练员，附加一个高中教练团的教练员，两人配合。

之前研讨组设定的规则中，也将教练团带队胜负的情况进行计分，但是遭到了游戏总监制克罗夫特珀西的反对。

“那帮成年人的分数高不高，观众不感兴趣。你想让所有人都卷进来吗？”

一旦教练都参与进来，那么比赛的输赢就开始变得不可控了。如果教练的积分就差一点就可以进入排名，而下一场的比赛正好是自己的队员，那么他们会不会强压学生故意输掉比赛？

人性是最不受考验的。

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