应有的。难道我们家这孩子天生就聪明过人？

陈兆荣就问儿子。“你不要摇篮，那你要什么，你要走到哪儿去呢？”

“我哪也不去，我去看书。”

看着儿子稳稳的走向铺在地上凉席上的一大堆儿童读书，陈兆荣也跟了过去，拿一起看图识话，指这个问是什么，那个是什么。陈风都一一答道。又拿起拼单字母图让陈风来问陈风，大部分都读出来了，有几个没读出来那是陈风忘记了，教过一遍后，陈风就再也错过了。这下陈兆荣乐疯，我儿子也是天才呀，要好好陪养呀。狠狠的在儿子脸上亲一口后，陈兆荣对陈风说：“风儿，爸爸要去上班了，你先把这些书好好看完，晚上爸爸回来再考你。”

“这些书我都已看过了，我也不想小朋友图了，你给我买本字典回来吧。”为了不想表现得太怪异，陈风想到用字典来掩饰。“你怎么知道字典的呀？”

“我听人家说过的呀，不认识的字就查字典呀。”

陈兆荣想到周围邻居已上学的孩子有时喜欢来逗长相可爱而胖乎乎的陈风玩，陈风可能听到他们说了，那些字图也可能是那些邻居的孩子教的，只是陈风都记住了。那说明这儿子记性好。

陈兆荣告别母亲怀着开心的心情去上班。

旁晚陈兆荣带着新买的新华字典回家，正在教儿子怎么用拼音查字，妻子回来了，看着那两父子在翻着本字典，好奇的蹲过来。陈兆荣马上拉着妻子走进卧室，告诉妻子儿子的神奇之处，上午的那些图字应该是邻居的小朋友教的，但不知道陈风听了多久，但这字典，陈风只学了一遍就马上会用了，这么说他连几百内的数字他也认识了。陈风的母亲江文英听后马上走到陈风出了自己的名字让儿子查，结果让她非常满，于是又紧张的问“宝贝呀，妈妈说外国话，你想不想学呢？ 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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