虽然江得自认为他并没有把江也按照某一个方向去培养，一切都是环境影响，个人影响，自然而然的。

江得的教育理念和蓝星上的工业化流水线育儿理念不同，他认为，一个成熟的人最重要的就是“自我”。

在江得这样的培养方式下，江也长大了。

江得还记得自己刚收养江也的时候，只是为了找个人类幼崽陪自己。他不仅是在养孩子，还是在自我疗愈。

江也从小到大没干过什么气人的事，这让江得很舒心。

但这么想的也只有江得罢了，因为他的心态和世俗不同，很难惹他生气。

于是大部分时间，被气的人都是江也。

不过气多了，也就免疫了。于是江也便也形成了这种无所吊谓的性格。

江得还记得刚在蓝星定居的那段时间，他还不知道自己的年龄流速，当他发现自己老去的速度加快的时候，一度还以为是诅咒起作用了。

那时候江也还倔得很，不肯喊江得爸爸，而是叔叔、叔叔地叫。

江得当然不能接受了，于是逼着江也从“大叔”“叔叔”，再到“江得”“后爸”，最终才变成“爸”。

江得喜欢研究，喜欢学习。

所以经常会拿江也的课本来看，江得学得很快，甚至比本就聪明的江也学得还快。

有时候江也有不懂的题目，无论是小学还是高中的，一问江得便知。

也许这是江得这种高维生物的先天优势之一。

江也曾经在小学的时候，写过一篇文章，叫做《我的外星人老爸》。这篇原作文的题目是《我的爸爸》。

江也不知道从哪来的灵感，刚开始写的时候，还掩掩藏藏地，写一行后，用另外一本作业本盖住新写的一行。

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