专心写作业啊。

少nv放下笔，回想刚刚那纸条的内容。英雄惜英雄，浮现那个在楼梯口追逐的男生的脸。自从那次事件，班上的男生再也不敢欺负nv生。nv生见男生不再欺负自己，也就不再对男生抱有警戒，反而对男生产生好感。相较以往的对抗与厌恶，互动可以说是差别甚钜。对此现象大多数的同学只是无所谓地继续过着生活，只有极少数的人了解班级出现这样良好的转变都得归功於少nv──老师非常清楚，班级男nv的关系能够达到和平甚至友善可是相当难得可贵的事情。至於那位领头男生切身感受的影响就不用多讲，震撼脑髓的程度简直从恶魔变成天使，从渣男变成暖男。领头男生其实一直想找机会感谢少nv，只是碍於面子不敢当面、当众表达。这时发生这样的事，他不是很懂为什麽大家要联合起来欺负少nv。平常大家跟少nv很好不是吗？为什麽反而不是帮助少nv，和少nv站在同一阵线？领头男生很气愤，只可惜他只能在私底下气愤。表面上他能做到的就是不迎合大家的气氛，回避攻击少nv的种种可能。

孤独，绝望。孤独的绝望，绝望的孤独。

颤抖，颤抖。是脚的颤抖带动全身的颤抖，还是全身的颤抖带动脚的颤抖，少nv已经分不清楚了。

如果被爸妈知道这件事，我是不是会被打得半si？被赶出家门？

我现在能和谁讲这些事情？谁能听我说话？

我现去除了这间教室还能去哪里？

我现在该做什麽？该怎麽做？该怎麽做才好？

「嘿，陈织凡。你知道我找你要做什麽吗？」

「我不知道。」

「那你知道我是谁吗？」

「你是我的t育老师，而且还是学校的生教组长。」

「不只是这样。我是个怪人，还是超级怪的怪人。」

「是吗？我只是觉得很特别而已。」

「你很喜欢t育吧？看你的资料拿了一些很不错的田径奖项。」

「我不知道。当初会跑步只是老师叫我跑我就跑而已，所以有没有得名我都没关系。」

「这样你也很特别啊。一般学生得奖都会很高兴，可是你觉得无所谓。」

「可能我没有很喜欢t育吧。」

「你之前的教练有凶过你们吗？像是要你们跑快一点之类的。」

「有啊，教练每天都在凶我们。有时候太大声还会把其他同学吓哭。」

「你没有被吓哭吗？」

「我觉得教练会凶是希望我们能上进，能努力一点吧。因为教练的喉咙不是很好，不是凶的过程中破音，就是凶完不断咳嗽。」

「你喜欢你这位教练吗？」

「虽然训练的过程很严苛很难过，有好几次会想放弃，不过到最後还是很感谢教练。毕竟古语有说严师出高徒。这些千古时期的话能流传到现代一定都有他们的道理。」

「你在毕业前有跟你的教练说这些话吗？」

「没有。这些话都是升上国中偶尔回忆起过去的事情得到的感想。」

「如果你那位教 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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