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02实验(1/4)

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那次之後,我尝试做了一些实验。例如在下课时间心想「我想要吃红豆面包」;或是跟在纪绮背後用念力对她说:「举起你的右手!」以及在课堂上,不断对着纪绮散发「快站起来跳着舞绕教室一圈」的脑波。

结果是纪绮完全没有任何反应。

数学课上,我抱着满腹的疑惑,一边咬着指甲,一边在课本上涂鸦。难道这一切都只是巧合,是我想太多了?

我思考得太专注,以至於当身侧冒出一个高大的黑影时,我才惊觉数学老师不知何时已经悄无声息地站在我的座位旁,正对我怒目而视。

「梁秀芬,画得很开心嘛?叫你上台解题是没听见吗?你耳聋喔?」数学老师冷冷地说。

「对……对不起,老师,我没……没……没听见。」我结结巴巴地说。

刷地一声,我的课本被数学老师ch0u了起来。他表情冷峻地翻着我的课本,欣赏我每页都涂得满满的佳作,接着就露出冷笑,将我的课本高高举起,对全班同学展示:「既然梁秀芬这麽ai画画,每堂课都从头画到尾,这麽认真创作的作品,当然要分享给同学们看一下。」

同学们纷纷围了上来,七嘴八舌地讥笑着。「哇,画得满满的耶!」「这样笔记到底要写在哪里啊?」「难怪数学这麽烂,嘻嘻!」

我涨红了脸,感觉到自己的双腿在桌子底下疯狂颤抖。这一刻,我打从心底恨透了数学老师,巴不得拿起书本砸向他後脑。

就在下一秒,突然听见咻咻的破空之声,刷啦一响,真的有一本课本飞过来,不偏不倚击中数学老师的後脑。

我立刻回头,果不其然,出手攻击的人就是纪绮。

只见她扔出课本之後,又朝着围观的同学们天nv散花般不断丢掷铅笔、橡皮擦、笔记本、国文课本、历史课本,最後甚至连鞋子都脱下来砸人。同学们一边尖叫一边闪避,霎时间整个班上乱成一团。

纪绮这家伙,怎麽知道我也很想痛扁这些可恶的同学?

闹出了这场sao动後,纪绮就不再是被罚站这麽简单了。她被抓去辅导室约谈了一整个下午。校方怀疑她可能有妥瑞症或是过动症之类的症状,听说还通知了家长,交代务必要带她去就医。

明明看似不关我的事,我却莫名地因此感到心虚。

因为纪绮从转学过来之後,每一次的行为失控似乎都是在反应我的心声。仔细想想,除了在我有强烈的情绪时之外,其他时间她似乎都挺正常的。

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