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“哎,这不是刘家娟吗?”
我吓得一激灵,一看是个跟我同龄的青年正盯着我手里的画像。我心里一喜:“你认识他?”
“当然,我是他的同班同学,他已经很久没来上学了。不过他经常莫名其妙地不来上学8。好在他成绩不错,老师也不会怪他。”那青年说话轻飘飘的,眼神中有一丝蔑视,虽然不明显,但还是被我捕捉到了,我看他很不爽。不过一旁的阿娟并没有察觉到青年的态度问题,他因为了解到自己生前的信息在我身后开心得飘来飘去。
“你可以跟我说说…这个刘家娟其他的信息吗?比如他的名字怎么写,他在哪上学,住在哪里之类的?”
青年很奇怪,但还是把知道的都说了。
阿娟冒着小花,一蹦一跳地走在我前边。虽然我知道他全名叫刘家娟了,但我还是想叫他阿娟。
“我叫刘·家·娟儿~,在xx高中上学!一年x班!成绩优异!”我第一次见有人因为知道自己叫什么兴奋成这样的。我看他开心,我也开心,虽然在路人看来我就是在对着空气傻乐呵。
锣鼓喧天鞭炮齐鸣,喜庆的音乐在耳边响起,我看见有小孩拽着父母闹着要去看表演。“前面好热闹,我们去看看?”阿娟对我说。“好呀。”我回。其实阿娟可以不用管我,自己飘去看嘛。
腾翻,扑跌,跳跃,登高。两头狮子一金一银,翻滚扭打在长凳阵上,好不精彩。铜铃大眼一睁一闭,血盆大口一张一合,纸片竹架撞击发出好听的声音。阳光下,狮头额前的明镜熠熠生辉,狮须狠厉有劲,每一根毛都富有生命力。骄阳似火,鼓声雷动,金狮银狮好似两只大猫,随鼓点在狭长的凳子上翻飞,哒哒哒地踩着木头,身姿轻盈,这狮子真像活了一样!
我努力挤过人墙,而阿娟早就飞到最前排了。我终于挤到阿娟身旁,抻着脖子看舞狮表演。“哇??,舞得真好。”
过了很久都没动静回我,我扭头看向阿娟,原来他已经看痴了,正驼着背瞪着眼睛看得入神呢。
阿娟突然动了起来,他佯装手里有狮头的样子,学着狮头的动作舞起狮来了。动作很滑稽,我很想笑。
阿娟会不会生前喜欢舞狮呢。
四、
阿娟会不会生前喜欢舞狮呢。
我托着脸,眼睛盯着桌上的语文题,脑袋里却想着阿娟看舞狮时的笑脸。
我和阿娟看完了舞狮,已经回家了。我准备写作业,并拿出漫画书给阿娟解闷,阿娟却说他想看我的语文书。他真是死了都要学习……乖得过分了。
刚开始阿娟看完一页还会叫我帮他翻,到后来阿娟直接抓起我的手,拍在书上蹭着翻。我有些害羞,也不知道在害羞什么。
“啊……这道题,《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言叹咏点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的是……我想想。呃……”我继 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>
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