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第33章 给西医学生讲讲科学(2/2)

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笑道:“你今天不是要去给西医班上课吗?要迟到了。”老唐喝了口茶说:“有人替我上了。”老刘这个时候走进来,说:“稀奇,中医大一学生去给西医班大四学生上中医课。”“已经有人去凑热闹了。”“老唐你这是坑人家孩子。”老唐悠悠的喝茶说:“对于锥子来说,最好的让他显露的办法就是把他放到布袋里。”“这孩子太内向了,不逼一把,你就不知道他有多可怕。”……“《伤寒论》是医学史中的一个亮点,尽管受限于时代生产力的限制,但是一部临床医学着作能够流传1800年不衰,是有科学依据的。”李介宾在台上念ppt。“老师,中医也讲科学吗?”一个同学举手发言。李介宾看向他,学生嘛,能有什么坏心思,只不过是有颗求实的心而已。“当然了,所谓科学是种精神,而非单纯的方法,因为方法终究会过时,而科学探索的精神是可以不断进步的。”“举个例子,我听你们一个西医学生抱怨说,你们的教材每几年就要更新一次。”王映骄轻声“哼”了一声。被附近的几个学生注意到了,轻轻捂嘴偷笑。这像是他们班长大人说出来的话。李介宾继续说道:“那么难道说,之前的西医教材就是不科学的嘛?”“可是,中医不是一直强调经典吗?”李介宾一听到这里,嘴角上扬:“这个问题,我跟唐老师讨论过很多次……”正在喝茶的老唐猛地打了一个喷嚏,感觉似乎有点不对。不会是那个小子又开始不尊圣人了吧。在一个教室里,几个老外在闲聊。“月池君,你关注的那个小子,在西医班给一群大四学生讲中医呢。”瓷娃娃一样的汤本月池本来在翻阅一本《衷中参西录》,收到同伴信息后,问了是那个教室,然后收拾东西赶过去。旁边的一个金丝眼镜男看到这一幕有点诧异,随后也跟着去了。……“在坐的各位都是西医的英才,那么我想提问一个问题,什么是现代医学?”下面的学生面面相觑,似乎直接说西医不太合适。李介宾发现下面的学生很乖嘛,一个个认真听课,居然没个跳出来质疑他的,而是想继续听他的看法。不自觉有点飘了,一不小心就说了实话:“我直接说了,西医不能代表现代医学,狭义的西医,算是近代医学,用着近代的分析方法,实证法, 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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