，却也耳朵动动，快乐的听着?，心想， “我能讲出比你们更有营养的书评。”别的女同学会讲她假清高， 陈纵深以为然，有时候她都觉得自己闷骚得很。

有一天礼拜六跳舞回家，陈纵看见子夜坐在屋檐下读一本封面花花绿绿的书。定睛一看，正是某一本“清冷校草下神坛”。他手边已摞了高高一叠书， 都是他在?这?个下午已经读完的三俗小说。陈纵觉得这?画面异常奇特，不禁走?上前?去， “你怎么在?看这?种书？”

子夜闻声，反手瞥一眼书封，问，“哪种书？”

没收了无数少?女志教导主?任这?样批评，“这?种没营养的垃圾快餐，你也要看。” 陈纵也有样学样。

子夜不以为然，“怎么会。这?些?书，也常常有一两句点?睛之笔。只要能成?书，总有可取之处。你叫吴主?任去写，他未必能写出。”

听到这?句话?的陈纵心中震撼无以复加。

从小背诵经史子集，读遍文学经典，品味别具一格，下笔信手拈来的哥哥，不会看不起?任何一本三俗小说。也都有点?睛之笔，都有可取之处，他这?样讲。子夜原来是一个异常包容的子夜。也就是那一瞬间，陈纵忽然与异常俗气的自己达成?和解。“雅俗共赏”四个字，也在?她浅薄的人生阅历里有了第?一行注脚。

子夜对人性的认识也异常深刻。他虽没有亲眼见过吴主?任批评低年级女同学，却能经由语境揣摩出什么样的角色才能讲出这?种话?。

《围城》陈纵是和子夜一起?读的。两人成?日头抵着?头，在?书桌、树下、餐桌、屋檐等各种地方共读同一本书。子夜阅读速度很快，偶尔为一两句话?停留；陈纵看故事看得很慢，子夜也从不催促。安静等待她翻页的时间里，子夜开始打量路过他身边的形形色色的人。

“金叔和王叔两人在?一起?的时候，像不像方鸿渐和赵辛楣。”他问陈纵。

两人同上一所?大学，在?情场上摸爬滚打，通些?人情世故，渐渐各有所?长。遇上难缠的漂亮的女人，各自有各自的揣摩与心照不宣。夜里牌桌上常讲出些?荤素段子，引小院来打牌的年轻女客捧腹大笑。

子夜这?话?过分形象，逗得陈纵咯咯直乐。

笑了好久，她说，“教数学的张老师和教英语的文老师也像。”

子夜见她仍在?思索，便?安静地等她发言。

陈纵又?讲，“吴主?任像李梅亭。”

都是滑稽生动的丑角。子夜点?点?头，有那么一点?。

陈纵小心地讲，“邱阿姨有时候像苏文纨，有时候又?像汪太太。”

子夜笑起?来，童言无忌，不会有人怪你，只是不要给她听到。

陈纵于是更大胆，像在?为自己的剧目挑选演员，第?一次展露导演方面的天分：“我爸爸有时候又?很像方鸿渐，这?个时候的邱阿姨就是唐晓芙。”

围城读完，两人又?开始读张爱玲。
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