父亲的丧礼依照传统习俗办理，为此小店也休息了十日有余。

当时的我每天在家里与殡仪馆两地往返穿梭。

那一段时间的家里如同乌云罩顶，母亲常常以泪洗面，消瘦的脸庞着实让人心疼。

而殡仪馆内则是每天都环绕着朗诵佛经的播放音响，说是为亡者消除苦厄，但越听却让人心里越发苦涩，悲从中来。

实在是因为父亲发生意外当时正值壮年，距离爷爷过世当时的年龄相差了不只二十年，一想到就令人鼻酸、悲痛万分。

所幸家人的陪伴是抚平伤口的良药，在告别式过後也渐渐的走出了y霾。

告别式後的某一天，全家人计画着一起去动物园郊游散心。

在家里，小朋友似懂非懂的安慰着nn，实际上却是难以发挥效用。

沉甸甸的情绪犹如枷锁难以摆脱。

换了一个场域後一切顿时都有所不同。

小朋友一会儿大笑，一会儿尖叫，彷佛一切烦恼抛诸脑後。

看着可ai的动物们东奔西跑、活蹦乱跳的模样，小朋友开心极了。

而看着宝贝孙nv乐开怀的同时，nn也终於破涕为笑。

打铁趁热，我对母亲说，对於父亲的辞世纵然有百般不舍，日子还是得继续往前走。

也就是在那个时候，曾经父亲像座高山一样顶着的天，一下子就落到了我的肩上。

「生命的意义，在创造宇宙继起之生命。」

也就是在那个时候，的也就进入小学部继续学习了。

学校是属於社区型的国小，学生人数不多，第一次开家长会就遇到了许多熟面孔，让人感觉很亲切。

严以律己，宽以待人，与我而言，只要是约会我必定会早一些时间到达，毕竟每一个人的时间都很宝贵，没有理由让别人等你。

敞开的说这不仅是尊重主办单位，也是尊重与会来宾，更是尊重你自己，常言道，人必自重而後人重之。

不到一会儿，说是物以类聚也不为过，一同与会的家长，几乎没有姗姗来迟的，实在让人出乎意料。

见微知着，孩子能与这样子的同侪一起学习，真是福气满满。

大家坐定位後，老师也开始了教学介绍。

老师的教学资历很雄厚，根据後来听到其他家长的描述，许多孩子在老师的教导之下都拥有相当良好的品行。

这一点倒是和我的想法不谋而合，原本我对孩子的教育就是采取相对开放的态度，除了品行的要求外，也没有其他特别的规范，毕竟言教不如身教。

老师在教学上的一大特se就是采取疏导而非抑止的教学方式。

老师说明，物极必反，很多事情越是禁止，学生越是反其道而行，不如加以疏导。

听着老师在台上侃侃而谈，x有成竹的模样，我们俩都很放心的把孩子托负给她。

期待孩子能在快乐的氛围中成长茁壮。

在家长会的最後，由於其他家长的推荐，在一片鼓掌声中也就当选了家长代表。

在一次亲戚的聚会上，无意间听到刚升上国中的侄儿着迷於古装剧「包青天」。
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