?始自然还?是遇到了瓶颈。没有?老师，苏先生就一人当起了全科老师，一人一校，就这样支撑着?。

可没有?老师还?好?说，最?艰难的?事是没有?学生。

那时候不论多?大?的?孩子，都要留在家里帮忙照顾茶园，每月采茶、种茶，贴补家用。

苏先生想?了很多?办法，吸引大?家入学，但毕竟村民们都觉得上学没什么用，所以收效甚微。

这样以来，苏先生就不得不开?始想?办法如何让他们意识到学习的?重要性了。

苏先生思来想?去，还?是决定用茶来入手?。

当时，虽然家家户户都在种茶、采茶，但是茶叶也卖不上什么价格，而且收成也不好?，古茶树的?产量也上不去。

所以苏先生开?始潜心研究如何能帮助茶树提产，找来了很多?书籍和资料。

要想?让孩子们上学，苏先生决定先教这些大?人。

于是，他每天晚上开?办夜校，和杜大?姐一起，教这些村民们如何更?科学的?养护茶树。

这个和他们的?收益息息相关，所以来的?村民很多?。

当时，这里的?村民以布朗族居多?，还?有?些傣族、佤族和德昂族的?居民。

这些居民大?多?都不会汉语，这就成了苏先生的?切入点，他们想?要阅读这些茶树相关的?资料，就必须得先学汉语、学会认识汉字。

而这些村民因为文化环境和年龄的?问题，学的?很慢，苏先生就想?办法，督促他们让孩子来入学，孩子学习的?很快，这样就能回家把先进的?茶学资料念给大?人们听了。

就这样，苏先生有?了第一批学生。

而同?样的?，这些村民虽然学会了如何更?科学的?种茶，也收获了更?好?的?收益，但家里 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

Loading...

内容未加载完成，请尝试【刷新网页】or【设置-关闭小说模式】or【设置-关闭广告屏蔽】~

推荐使用【UC浏览器】or【火狐浏览器】or【百度极速版】打开并收藏网址！

收藏网址：https://www.fulishuwu.net