匠本身的水平也只是一般，还是高考技能更适合练起来。

一进入高考技能教学模式，周围就变成了明亮宽敞的南平县高中教室。

“亦清清同学你好，我是南平县高高三组组长栾平，负责整体规划你高考技能的学习。

高考技能技能以各高考科目测试成绩为准，分为文史类和理工类。

文史类考试科目为语文、数学、外语、政治、历史、地理。

理工类考试科目为语文、数学、外语、政治、物理、化学。

每科100分，满分600分，技能等级最高为3级99。

连续三次模拟测验总分达到200分可升至2级，连续三次模拟测验总分达到400分可升至3级，连续三次模拟测验总分达到600分可达到技能上限完美。

现在请你根据兴趣选择分科。”一个戴着眼镜，很是严肃的中年教师说道。

亦清清认识他，高三重点班的班主任，教数学的。他身后还站着另外七个老师，是整个县高各科最好的老师。

分科这东西，她还有点不确定，索性选择全部都学，而且她并不知道77年恢复高考时，具体考那些科目，原书中也没有提到这些细节。

索性都学学看，还有三四年才恢复高考，有试错的时间，尝试了，才能做出选择。

好在这个学习模式挺智能的，可以文理都学。

600分的满分，达到400分就有3级了，还有一个没有听说过的完美，这让她很好奇。

厨艺技能课程中，就没有提到过技能上限。

她选择后，就是八科老师分别一对一授课，每个老师上来就是一张试卷。

好在试卷的题量没那么大，只涉及高一课本节的内容。

一张卷子写完，直接当面批改讲解，然后以题为引，彻底把这个章节的内容给她讲透了，还引申了好些额外的知识。

然后紧接着就是第二科，同样的流程，亦清清却一点都不觉得枯燥。

比起躺在病床上，看着天花板，了无希望的日子，这种不断接受知识的感觉让她觉得既新鲜，又有趣，成就感满满。

等她在技能教学模式里待了十几个小时，八门课都轮了一遍后，屋外突然响起了咚咚的敲门声。

亦清清不紧不慢的把最后一点笔记写完，瞅了一 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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