老师形象差得不是一星半点，让学生都有些不适应。

前面还能忍着，后面因为英语成绩一直没提高，几乎是2班主科里最差的一门，2班学生慢慢就对英语抵触起来。

“祝老师真的厉害，连2班都能带起来。”

薛彩娜凑过来嘀咕：“之前他接2班的时候，学生家长听说他没什么教学经验后联名申请换老师，级长虽然把这事解决了，但班上学生还挺不服他的。”

姜盏柠愣怔：“……我看背书还挺和平的？”

“学生哪里敢当面说啊。”

薛彩娜小声道：“这个是我有次路过听到他们班学生说的。”

姜盏柠偏头，下意识往他的方向看去，不料祝慕森正好转头，两人目光在半空中对视。

姜盏柠一凛，看祝慕森同样愣住，反应过来时朝她微微点头。

什么都看不出来呢。

平时看祝慕森什么都没说，从来没提过自己教学上的事，还以为他教学工作应该挺轻松的。

姜盏柠眉眼弯起，朝他微微一笑。

祝慕森微愣，下意识别开视线，抬手佯遮面容。

……怎么又在笑。

她好爱笑。

“不过现在应该好了，期末考完我撞到2班学生，好像都说这次英语很简单，连英语作文都练过相近的题目。”

薛彩娜伸了个懒腰，听台上级长做最后总结。

“成绩进步的话，学习积极性应该会提升一些，对祝老师的认可度应该能上来不少。”

鉴于这次总体排名有些危险。级长思索了下，说道：“每个班的前两名和后6名组成互助小组，互助时间及学生沟通有班主任负责，具体事项我会在会下补充说明，散会。”

一群老师起身往外走，薛彩娜有事被英语组长叫去，剩姜盏柠独自回去。

没几步就听有人在后面叫她：“姜老师。”

姜盏柠回头，看级长走过来：“级长您找我？”

“有个任务交代你。”

左右有不少老师经过，级长站了会，等人走完才开口：“你不是带10班吗？10班班主任 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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