梁老师说的也有道理，当然了，这种情况，是比较理想的情况。

我个人认为，办补习班，有利有弊吧，任何事情，都有两面性，就怕失控，只要适当运用，就是挺好的。

不过这个时候能想到办补习班，郭老师真的，眼光很超前，是赚大钱的人。”

梁老师心里有气，他们越这样说，他越觉得看不上郭老师了，他冷哼一声，“哼，资本家做派，生意人而已！如果教书育人是生意的话，那这一切还有什么意义？全都是生意好了。”

“我就不喜欢这样！我当老师，就只是想当老师，想教好学生，仅此而已！

学校就是给学生们学习知识和做人的地方，去补习班，老师会教你为人处世吗？不会吧？补习补习，这不就跟民国时期，有钱人家找那些留过洋的家教一样，是有钱人才玩的东西嘛。

如果有钱人除了上课外，还要去补习，把普通人甩出一大截，那普通人家的孩子，没有能力上补习班的孩子，不是更追不上他们了吗？他们加倍努力，都追不上了啊，因为就这么点东西，他们能接触到的只有这些，那些有钱的，可以学会更多，他们就不在一个起跑线上了，这不公平。”

梁老师这会有点偏激了，霍飞宁冷静的说了一句，“他们从一开始，就不在一个起跑线上了，这是没办法的事情啊。

条条大路通罗马，有的人，从出生就在罗马。

有的人拼劲努力完成的梦想的，到达的终点，只不过是别人的而已。

但是学习，确实是普通人能改变命运的最直接最能看到回报的一条路了，梁老师，别想太多了，哪怕没有郭老师开补习班，也会有其他人开的。

郭老师至少是真的有能力的吧，他至少在教学上，能力很强，这一点毋庸置疑。”

梁老师承认自己刚才是急了，因为他以为，霍飞宁他们和他是朋友，在这件事情上，他们应该毫无条件的站在他这边，跟他一起鄙视郭老师的，可是他们却说他聪明。

他也知道郭老师聪明，他知道自己最大的缺点，就是不够圆滑，不会讨好人，所以他只能在学校里，当一辈子老师。

像郭老师这样的人，他就可以一直往上爬，甚至还可以出去，自立门户。

梁老师内心泄气极了，叹了口气，“对啊，霍老师说得对，有的人从出生就在罗马，起跑线本来就是不一样的。

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