老师们还什么都没说，话就全让这位家长一个人说了。

老师们：“……”

再一转头，好家伙，另一个孩子家长郁自明还在那儿点头：“年轻人真不错。”

袁阳柏见爸爸来了也不支持自己，只好老老实实低头认错道歉：“我错了，我不该踢小狗，我下次不会了。”

袁阳柏爸爸简直喜出望外：“真的？以后把这毛病改了？！那太好了！”

他还跟老师们诉苦：“老师我不是后爸，实在是这孩子小区里欺负人家的狗狗，我们赔礼道歉赔钱也就算了，人家还把我们孩子当那种会虐杀小动物的变态，一个个出去遛狗看到我们家的人都避着走。它要是能把这毛病改了那真是再好不过了。”

他还去给站在一起文静和郁自明鞠了一躬：“谢谢你们帮我家孩子改了坏毛病！”

他对文静说：“以后你要是还看见他欺负小狗，只管打，我来了就给你道谢！”

文静一本正经地点头说：“好的。”

转过头又对袁阳柏举了举她的拳头，动了两下脚。

袁阳柏露出害怕的眼神，往爸爸身边退了退。

因为家长自己就把问题解决了，根本没有起争执。

老师们本来准备了一箩筐的劝架的话也没有用武之地了。

只好再一次强调了不可以对任何人、动物使用暴力，就准备让家长带着孩子回家了。

方老师看了看文静，想到开学第一次她在教室里说的话，不管是康正博还是今天的这个袁阳柏……

文静做得都不能说是完全的错事。

除了不该使用暴力，她一点儿问题都没有。

还起到了挺正面的作用。

方老师一时也不知道该拿她怎么办。

她家的家长倒是也很通情达理，沟通得很顺畅。

问题就在于，郁净同学这个喜欢自己动手的毛病好像很难改掉。

只能慢慢来了。

郁自明顺顺利利地牵着文静的手回家，一到家就拿起手机，在家族群里说起了今天也被孩子的班主任叫到办公室里的问题。

【咱孩子一点儿问题都没有！对方家长还跟我们道谢了呢，班主任 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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