那也不大现实，她还是得?跟着?导师学习，也不可?能完全?不做研究。

“你喜欢创作是好，也不能耽误功课。”导师道。

“嗯。”何晓雅立马点头，“当?然不可?能耽误，我还想着?以后能留校当?老师呢。”

“以你的成绩，只要你后面没有拉垮，应当?是可?行的。”导师对何晓雅很有信心，其?实何晓雅要是成为一个有名的作家，还在学校当?老师，这是非常好的。

他们这个学校的人文学院，曾经?还是很辉煌的。就如同?何晓雅所说的，大学没有毕业的，但是文章很好的，也曾被邀请到他们学校当?过教授。这些教授那都是有真才?实学的，那个年?代，战火纷飞，那些教授的笔杆子很厉害，让很多人觉醒觉悟。

可?惜他们学校没有留住这样的教授，有一个教授就是觉得?他们这边的天气不是很好，他觉得?南方的天气潮湿，要不是工资多，他都不想过来。那个教授干了几年?之?后，他就跑了。

到了现在，他们这个学院看似还能招到比较好的学生，但是老师们都很少搞创作，更别说那些学生搞创作了。

辉煌的院系逐渐没落，好在他们还是他们省最好的大学，他们还是能招收到很好的学校。他们学校在全?国，那也是有名的，再没落，也不会差到哪里去?，就是没有以前辉煌。

“不过大多数学生还是研究文学的。”导师道，如果何晓雅到时候要留在学校当?老师，何晓雅也得?做好准备。

“到时候，应该也会有创作课程吧。”何晓雅道。

“有。”导师道，“别说以后，就是今年?，我们院系就打算新增一些文学欣赏课，还有创作课。理论是有的，就是看你们实践，别给你们看的是马，你们写出来的四不像。”

“这……真有可?能啊。”何晓雅道。

创作是很个人的事情，特别是写文章写小说，很多情况下都是一个人去?写的，而不是很多一起写的。也有多个人一起写一篇小说的，但很少那样的。

何晓雅的导师没有经?常让她做一些无?关?紧要的事情，导师的意思是何晓雅有问?题就问?，她要写相关?论文发布出去?，她也可?以问?他。导师还说了，要是要在论文上写上导师的名字的时候，何晓雅必须让他看一看文章。

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