有些可惜，但凡生在条件好些的家庭，去上少年宫，上兴趣班，他的天赋就不会被埋没。”

杨薇薇：“你也觉得可惜对不对？都是一样的孩子，咱们青苗小学的孩子们的素质也不比公立学校的孩子差，他们只是没有那么好的条件。大满，我真的想帮青苗小学把那些乐器争取过来，可是太难了，大满，太难了！我把能想的招都想了，能用的办法都用了，可人家宁愿让那些乐器在库房里积灰也不愿意给我们。”

杨薇薇从公立学校再到私立学校，更能体会到两者之间的差距，燕市对于教育方面的投入力度逐年加大，师资力量、教育设施、设备都非常好，青苗小学跟他们一比，就是中央戏剧院和乡下草台班子的区别，她有种“不患寡而患不均”的不平衡感。

路圆满：“你还没有放弃？师家庄小区那些乐器还在吗，没有被卖掉或者送出吗？”

杨薇薇忙说：“还在的，我请毛小刚给盯着呢。我是想放弃的，可是每每看到谢苗苗这样的孩子，我就不甘心，就想着不能放弃，要再尝试，万一要成了呢。大满，你能不能帮帮我，你主意多，我，我实在是想不出办法了。”

杨薇薇刚刚提到谢苗苗，把话题往乐器上引的时候，路圆满就大概猜到了杨薇薇的来意。面对着这样一心为着青苗小学孩子考虑的杨薇薇，为着她锲而不舍的态度，路圆满没法说出拒绝的话。

“你给我讲讲你这几次去师家庄学校的情况，我试着帮你分析分析。”路圆满说。

“唉，唉。”杨薇薇露出真诚的笑容来，路圆满这样问就代表着她答应帮忙了。

连忙回想了下，挑拣重要的信息跟路圆满讲了一遍。

路圆满听完之后低头沉吟好一会儿，才抬起头，眼睛露出狡黠的光芒，说：“我想了个主意，就是这个主意有点馊，有点损。”

“什么主意，快说来听听。”杨薇薇连忙问。

路圆满挠挠下巴，说：“你打听下这批乐器是哪个单位给捐赠，你就直接找那个单位去。”

杨薇薇眨巴眨巴眼睛，好一会儿才说：“这算不算釜底

抽薪？”

路圆满：“不算，哪儿这么严重。就是倒逼一下师家庄小学的校长，也不一样能成，捐乐器那家单位肯不肯出面帮忙不一定，师家庄小学校长肯不肯卖那家的面子也不好说，只能说是另辟蹊径地试试。”

杨薇薇却觉得这个办法没准能成。

捐赠乐器那家单位能给小学校捐赠乐器，就说明他们是家有爱心 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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