9;人生'规划，他已经让人将人族课业做个统筹。他的本意是所有的课程可以请专业人士辅导，完全不用去上人族的学校。

但这一点遭受宿家父母的强烈反对，宿家父母认为小孩需要正常的社交，要多认识些同龄的孩子才有利于身心健康发展。

两者中和下来，便决定先请家教试试看。

「人族的课业最好还是人族来教更好，但这人族得请个信得过的，而且息灵村偏僻，人家老师还得愿意在这边长住才行。」宿爸爸道：「请妖族也麻烦些，首先这血脉就不能太低…”

陈惊鹤点点头：“这些确实要考虑。”

宿黎坐在旁边听着家长们的对话，一开始他没什么感觉，父母问他需不需要家教的时候他也就应下，人族的课业其实也有些难度，有人讲解总比他愣着自己琢磨来得容易些。但一听他们这讨论起家教的要求来，顿时觉得请家教好像是件特别麻烦的事。

「玄听……」宿黎刚往识海喊了声，便收住了。

玄听这几天都在休养，出来的时间很少，有时候宿黎喊他的时候也没怎么应，后来跟他说神魂需要更长的休息时间才能恢復，毕竟只有一半的神魂，还失去了剑身，恢復远比宿黎预料得还要慢。这些天习惯时不时跟他说话，有时候一安静下来还有些不太习惯。

「这个字会认吗？」宿郁坐在宿黎旁边，把手里的单字本递到弟弟面前。

宿黎看了下，他还没学这些奇怪的字符，于是道：“不会。”

宿郁问：“你要不要我教你呢？”

宿黎闻言一愣，偏头看向宿郁：“哥哥会吗？”

宿郁：“…”

他从旁边的图画书里随便拿出来一本，发现是识物小图鑑，马上就翻开一页，指着上边出现的动物念道：“我教你读，这个，猫，读cat。”

旁边还在讨论家教的两位家长猝不及防就听到了宿郁的英语，正想阻止他的教学时，便听到幼崽嫩嫩的声音跟着喊了'cat'。

陈惊鹤欲言又止：「这……」这口说还有救吗？

宿爸爸痛心疾首：「宿郁你把绘本放下，别教坏弟弟。」家里一个塑胶英文就够头疼，万一宿黎跟着学岔那就玩蛋了。

宿黎念着没什么 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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