，啥事儿啊?嗯，是我的，怎么了?没有署名?是吗?我去看看……嗯，好的。”

挂了电话，李凡一回想，好像还真是没有署名。

《三字经》的稿子是他几天前码好的，当时想着等投稿的时候，再把名字加上。

然而，昨天晚上李凡投稿的时候，却是直接投了出去，把署名一事给忘了。

这事儿整的?李凡不禁有些郁闷。

不过，没有署名的影响倒也不大，教育部官方是可以查到相关信息的。

因为，国家教育部官网的帐户注册是实名製，官方通过投稿者的帐号查询，就可以知道是谁投的稿。

“罢了，继续码字。”郁闷片刻，李凡继续码字，连开三部新作品，他需要一些时间，来存上足够多的稿件。

网络上关于《三字经》的热议，李凡其实是很有兴趣的。

只是，想要去看的话，也并不急在一时。他打算把预订的计划码完，然后再去看。

现在不能耽误，码字嘛，就是需要一鼓作气。

……

国家教育部，基础教育司。

此次的蒙童读物征集活动，正式由基础教育司发起。

现在，数十位负责这次活动审稿的相关人员，正在进行稿件初审。

虽说投稿截止时间还没到，但这并不影响审稿。

大家的审稿速度倒也不慢，一份稿件是直接放弃，还是通过初审?基本都是看上几眼就能够判定。

只是稿件实在太多，想要全部审完，还是需要不少的时间。

国家教育部副部长王学军，是这一次活动的负责人。

到目前为止，总共收到的投稿稿件，已经超过了12万份，这让王学军很满意。

这一次的征集活动，引起无数普通大众的关注，让王学军更满意。

大家这么关注，就表明幼童启蒙教育的重要性，已经深入人心。对国家教育部而言，这无疑是一个非常好的讯息。

只是，让王学军以及其余相关人员，稍微有些遗憾的是，稿件已经审了不少，却没有发现多少有实用价值的。

不过，虽然遗憾，但这样的结果，其实本就在大家的预料之中。

大家知道，想要创作出一部，有 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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