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任务开始(2/3)

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有一个孩子立刻问了一个尖锐的问题,叶老师被突如其来的提问问得语塞,她比这些孩子多了十几年的人生经歷,却没有比这些孩子见识更多的生离死别,这十几年就像一瞬间的短暂而渺小。

「这个问题…老师我…」叶老师看着底下沉默等待答案的孩子,心想如果回答不好,将会造成孩子心灵成长的一根刺,正在犹豫之时,叶老师看见了窗外经过的一颗救星「啊…阿波朗!」

阿波朗穿着不合身的西装正经过教室,一听见有人叫唤他名字的声音,立刻停下脚步,走进教室。

「干嘛?」阿波朗平常轻浮的样子一出现在教室,孩子们立刻因为他不符合形象的装扮议论纷纷,不少孩子露出窃笑

叶老师凑近阿波朗的耳边,细声说明了现在的状况,阿波朗虽然还沉浸在丧礼的沉重中,他立刻点点头,换上鼓舞人心的笑容,这个在孩子们心中的开朗的象徵一展开笑容,孩子们内心的阴霾立刻消除大半。

「叶老师今天上什么课啊?」阿波朗诱导的向孩子们提问

「老师今天教我们生老病死。」孩子吵杂的回应阿波朗,另一个孩子重复了刚才对叶老师的提问「我们刚刚问老师,如果我们总有一天都会死,我们活着的努力还有什么意义,老师还没有回答我。」

「喔…这个我知道。」阿波朗点点头「朗哥我有一个花哥的故事,你们想要听吗?」

「想听!」孩子们齐声回应,阿波朗的故事总是能够有效吸引孩子们的注意

「花哥花剌贝很强壮…很勇猛…大家都知道吧?」阿波朗拍拍他的大腿,夸张的譬喻「朗哥大腿都还没有花哥的手臂粗,他为了得到这么强壮的身体,每天努力的训练,比任何人都还要辛苦,大家觉得他这么辛苦是为了什么?」

「为了打坏人!」

「为了不要生病!」

「为了追叶老师!」

「不要乱猜!」阿波朗半开玩笑的制止,孩子们恢復了往日的笑容,叶老师羞涩的站在门旁,脸颊一阵热红

「为了保护其他人!」

「哦,回答的很好。」阿波朗点点头,适时嘉许孩子们的回应「花哥和朗哥的工作,看过很多人死掉…特别是花哥,他甚至有一个朋友是在他怀里死去的。」

刚才好不容易恢復的笑容又立刻沉重起来,孩子们都陷入沉默。

「虽然这个朋友死掉了,但是我们和他一起共同生活的回忆还存在我们心中。」阿波朗指了自己的左胸「这样…即使是死了,却永远活着,活在我们的心中。」

孩子们专注的看着阿波朗轻松却带一点正经的描述,沉默地思考着阿波朗刚才的言论。

「所以,并不是死掉之后就毫无意义,而是活着的努力会成为大家死后的回忆,在每个人心中精采活着!」阿波朗做出了解释「我们不只要为了自己努力活下来,也要背着别人的努力活下来,绝对不能浪费别人的努力!」

孩子们没有回应阿波朗,只是静静的思 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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