老爷子话说完，就往后退开了些。

在晒谷场上等候的人们立刻就朝黑板围了过去，当中有外村人，也有桃溪村村民。

有站在前面的人，把黑板上的内容高声念了出来。

“一，鉴于前来学习的孩子们人数众多，图书馆里会额外辟出一块地方作为学习角，供孩子们集中学习。”

“二，根据年级高低，建议孩子们自发组成学习小组，以高年级带低年级组合，互帮互助，温故知新。”

“三，孩子们提问统一在每日下午三点至五点，时间有限，建议将难题难点集中提问求解。”

“四，图书馆每周六日两天，会请城中资深老师、教授前来给孩子们授课，讲解课业要点，欢迎孩子们前来听课。”

“五，传课授业于乐，请孩子们家长们别再往图书馆送大礼小礼，敬谢，此致。”

人群哄一下炸开了。

带着孩子前来的家长们是奔着老教授用心指点才来的。

刚听完小黑板上要点一二三时，说不心凉失望不可能。

可是所有心凉失望在听完第四点后，便全部一扫而空了。

每个星期周末两天时间，图书馆会请大城市里的资深老师跟教授来给孩子们讲课啊！

那可是能在城里教书的人，讲课的价值高低还用说?

来，一定得送孩子来！

高年级家长们激动得不行，孩子带带低年级娃子，给他们讲讲难题有什么?都读初中高中了，教个小学题能花多少工夫?

有老师跟教授专门讲课的机会，整个阳县都寻不着，也就只有七七图书馆有！

而且不收礼！那不就是不收钱吗?

那不就是免费教书吗?！

“傅老师，傅教授，要报名吗?我第一个给孩子报名！”

“什么你第一个，我排在你前面呢，你先后面等着！傅教授，我家孩子是第一个啊！”

“傅教授，给，这是我家孩子名字跟年级，我都写在纸上了，孩子我送过来随您安排！您想怎么组小组就怎么组！”

“……靠，鸡贼！谁有纸笔，快，借来用用，我也给孩子 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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