“你看，连伮总是和斯德尔索尔在一起。他们那样要好，是同班吗，还是小学的同学？”

“斯德尔索尔根本不像托卢人。”

……

这样的话听多了，连伮自己都有些恍惚。某次课间，斯德尔索尔家的管家来送钥匙，连伮听到他喊“斯德尔索尔”，下意识起身去接。

斯德尔索尔正在帮连伮整理场地规则安打的要点，看见她表情认真地走向管家，赶快拉住她的手。

棒球教练正好从他们身后经过，十分生气地警告：“不允许啊！这两个班的学生不允许谈恋爱！”

连伮和斯德尔索尔对视了一眼，立刻松手了。

其实他们并不亲近，哪怕每天有几小时共用名字，一旦听到文体课的铃声响，就拉起无形的闸门，各做各的事。平常走在路上遇到，也只是点点头，有的时候甚至头也不点，只用眼神打招呼。

连伮很满意这种同学间的相处，放学回到画室，话也逐渐变多了。有的时候和丘伦纳聊棒球，有的时候又和喀特佳聊元辅音。

两夫妻十分欣慰，暗暗讨论：“看来是交到朋友了。”

丘伦纳急不可耐地想要去问连伮，是什么样的人。喀特佳心思相对细腻，将他臭骂了一顿，告诉他这种事应该等小姑娘自己说。

终于，在喀特佳的耐心也要耗尽的时候，连伮有了反应。她回到家，放下书包，既没聊棒球，也没聊元辅音，而是拉着丘伦纳的袖子，偷偷问他：“之前说的送入门画师手册的事，还作数吗？”

丘伦纳摩拳擦掌：“当然！哦，你还可以带她来画室玩呀！”

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