全可以在教学中塑造一个进步飞快的良好形象。

将一个不够完美的对象慢慢教得完美，可以带来一种令人愉快的成就感，在他本来就占优势的情况下，是个非常不错的选择。

几个念头转过，傅铭铎冲姜昭节露出笑容，伸手小心地拉住对方的手，微微收拢：那就说好了。

模样简直一等一的乖巧。

姜昭节视线从两人交握的手上扫过，落在傅铭铎装乖的面孔上，轻飘飘嗯了声。

这小伙子，八成又在想什么鬼主意。

他倒是挺好奇对方想做什么的，也就纵容一下吧。

傅铭铎敏锐地察觉到姜昭节这份纵容，便又笑了笑，轻微晃了一下姜昭节的手才松开。他拎着高尔夫球杆走到自己的球边，偏头看了眼步伐从容跟在他身侧的姜昭节，屏气凝神，再次摆好姿势，仔细估算过球杆和球的距离，利落一击。

这一次，球杆正中球心。

傅铭铎心头一喜，唇角刚提起，视线划过空中斜飞而出的高尔夫球，登时定格。

傅铭铎：

他几乎有点窒息了。

切片们通过他的眼睛观察着球路，爆笑声此起彼伏。

【这一杆打得真远，都快偏离预定路线一个半标准杆的距离了吧?本体啊本体，不愧是练过散打的人，这力气!】

【妙啊，妙啊，这可真是妙蛙种子吃着妙脆角进了米奇妙妙屋，妙到家了!】

【哈哈哈哈哈哈!】

傅铭铎不想说话，默默侧身，看向姜昭节，表情更加可怜了。

姜昭节强忍着笑，同样默默看着他，尽力让眼神表现得诚恳。

服务生站在不太远的地方，一会看看傅铭铎，一会看看姜昭节，非常有职业道德地维持着得体的微笑。

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