意支配。

如果比赛获奖，还可以额外给你一部分不低于五位数的酬劳当做补偿，怎么样?主任不断抛出诱饵，等待鱼儿上钩。

不少于五位数的钱?

姜予眠眼睛都亮起来，反复确认：真的吗?

姜予眠的犹豫不决虽然让主任有些不耐烦，但她越是这样，成功率就越高。主任再喂她吃一记定心丸：同学，别再犹豫了，作文可能会失败，但学校承诺的这些一定会给你。

姜予眠低下头，沉默很久才开口：好吧，但我有个条件。

教导主任爽快示意：你说。

我希望我们的优秀作文可以展示在校园公布栏。她抿了抿唇，神色低落，已经不能演讲了，我想让大家称赞一下作文，总可以吧?

教导主任为难道：这件事你现在已经开口讲话，要是提前让大家知道赵清替你演讲，恐怕不太好。

没多少人知道我会说话，实在不行，只写演讲者也可以。姜予眠艰难退步，我只是希望自己的作品得到大家的认可，不然也不会答应赵清去演讲。

写赵清的名字?

这主意正中下怀，主任立马松口：这好办，我马上就可以让人展示。

姜予眠轻轻点头，闷声提醒：主任不要忘记自己答应过奖项，还有钱。

解决一桩心事，主任心情畅快：当然，我说话作数，不至于骗你一个学生。

姜予眠再三提到好处，才踏着沉重的步伐离开教室。

不久后，赵清从门外走进来，内心忐忑：叔叔，这样真的行吗?她不会说出去吗?

对她们来说，三好学生奖、优秀学生奖，还有一笔奖金，已经很不错了。　　一个学生能翻起什么风浪，姜予眠甚至现 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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