为他，痛苦地将脸埋进手心。

其他的观众，尤其是老师和各学校的领导们脸上露出若有所思的表情，显然已经意识到校园霸凌究竟可以严重到什么地步。

唐意将台下众人的反应尽收眼底，轻轻笑了一声，语气轻快地开口。

我险而又险地活下来，过五关斩六将地站上了这个舞台，向大家讲述发生在我身上的故事，并不是为了诉苦。发生过的事情不会改变，受过的伤害也无法再弥补。我的目的只有一个，那就是引起各位老师、领导对校园霸凌的重视，让曾经发生在我身上的悲剧，不要再在别的任何一个学生身上重演。

话音落下，现场安静了两秒，随即掌声雷动。

台下，教育局副局长偏头对身边的评委老师说了句什么，随后那位老师拿起话筒，不好意思，打断一下。我想知道，遇到这么严重的校园霸凌，你是否向学校高层反应过?毕竟你刚才也说了，兰英的周主任还是非常尽职负责的。

唐意微笑着等她问完。其实她一直在等人提出这个问题，就算评委老师不问，她也会自己引出这个话题。

是的，兰英的周主任公正严格，兰英的茅校长也非常关爱学生，我为什么不向他们求助呢?很简单，因为那个时候，我清楚，他们对我的境况无能为力，因为霸凌我的，是校董的女儿

唐意以助学金政策推行中遭遇的阻碍为例，详细描述了学校行政管理中，校董会的干预与掣肘，管理层在面对资本时的无能为力。

我国是社会主义国家，消除阶级，消除两极分化是全社会共同的目标。在学校这样一个培养祖国未来的摇篮里，更不应该存在阶级分化。但是，资本的利益和学校的利益不可能完全一致，只要资本还在控制着校园，学生就无法平等。

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