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是出自小孩子的手笔,每张图都是卡通的,花花绿绿的,感觉很幼稚。
可是他再仔细一看,就觉得有趣了,这可不是一本普通的儿童画稿,而是一本实实在在的学习经!
虽然上面的单词都很简单,基本限定在小学英语和初中英语的课本范围内,可是那背诵单词的技巧却完全不是课本上的那么生硬。
比如hippo这个单词,是河马的意思,一般的学生肯定会这样记——hippo,可是这个小作者却给出了一个相当新颖和精彩的组合方式——hippo,五个字母,分成了三组,hippo。
单词旁边画着一只可爱的河马,hi就是嗨的意思,pp就是屁屁的意思,o就是圆,合起来的意思就是——嗨,那个屁屁圆圆的是河马。
一幅图,就可以轻轻松松、永永远远地记住这个单词了!
关守恒不禁有些惊讶,这个小作者可真聪明!
科学研究表明,人的大脑分为左半球和右半球,一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能;右脑则具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。左脑的记忆回路是低速记忆,而右脑的是高速记忆,左脑记忆是一种“劣根记忆”,右脑记忆则让人惊叹,因为它有“过目不忘”的本事。
一般而言,背单词的时候,都是左脑启动,而这个小作者,把左脑的工作分配给了右脑来做,看一幅图只要一次,印象就会比单看一个单词十次还要深刻得多!
别说那些正在上小学和中学的孩子了,就连他,看了这一眼图画,也觉得受益终身了啊!
真是一个伟大的明!
关守恒忍不住赞叹,连忙继续翻看。
panda,小熊猫。
旁边画着两只熊猫,一只是熊猫妈妈,另外一只是熊猫宝宝。
panda,拆分成panda。
pan就是盼,盼望。da,就是大,长大。熊猫妈妈盼望熊猫宝宝长大!
天啊,真是太有意思了!
关守恒越看越觉得神奇,嘴角也越扬越高,尤其当他看到desire这个单词时,更是忍不住笑出声来。
desire是愿望,要求的意思。
拆分成desire三个部分。
de就是得到。sir是先生。e是嫦娥。合起来的意思就是这个男人的愿望是见到嫦娥!
天啊!
关守恒感觉到好笑,更感觉到惊奇,这真的是一个孩子想出来的吗?
可是,除了孩子,还有谁能有这样的想象力和创造力呢?
他是学语言的,所以他特别能够理解那种死背单词的苦恼,他曾经也尝试过用各 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>
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