理。

综上所述，在家庭中成员中，母亲具有不可替代的性优势，她在男孩子青春

期的性问题上扮演着极其重要的角色。

看到这里，珍珠整个人感觉豁然开朗，一边闻着儿子内裤的精液味道，一边

脸红心跳的思想着自己应该可以扮演好母亲的角色，好好地引导儿子帮他渡过这

段苦涩的青春期，当然同时她的内心也对解决自己肉体的饥渴充满着期待。

（７）调教

接着网站谈论到母子性爱的发展过程，因为既然之前大家已经肯定了男孩可

以通过母亲的帮助来解决性需求的这种行为，但是具体如何实施？什麽方式？母

亲应该怎样做？孩子应该怎样做？我们又面临一个个新的问题。

首先，母子发生性接触这是现代社会伦理道德所不允许的，母子双方在心理

上都会有许多顾虑和畏忌，没有任何心理准备下的性接触，必然会产生消极的效

果甚至会导致性合作的彻底失败。

因此，作者提到必须要循序渐进，顺其自然的建立母子间的相互信任，虽然

作者有提出母子性爱的三个发展过程，但是为了避免读者的误解及操作的错误，

因此她创立提供了一整套完整的课程来促进母子性爱的完成，这也就是幸福关系

亲子健身中心成立的宗旨。

（一）性试探诱惑期。

．母子在性接触之前，最好进行深刻的交流，可以用谈心的方式缓解双方

的紧张情绪，这一时期至少需要一个月至半年的时间。

这一时期，母亲最好主动地向孩子讲解两性之间的生理知识，使孩子对性生

活有进一步的了解，也为将来的性接触打下良好基础。

在长时间的交流後，母子双方都摆正了观点，看清了这种性接触是有利的行

为时，双方便可以进入下一个性接触准备阶段。

２．性接触准备阶段。

这一阶段，母子双方可以进行有限度的身体接触，孩子不要急於求成，要考

虑到母亲的自尊心和长辈心理。

在继续进行心理交流的同时，孩子可试探性的抚摩母亲的身体，这也是母子

双方性接触的初始阶段。

抚摩乳房，往往是母亲最能接受的一种触摸方式，这一时期 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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