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【国中理化课】(14)(2/6)

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发光地追问下去。

「短波紫外线对人体有害啊!我还没生过小孩,如果被他们一照发生生殖细

胞突变怎幺办!?国一生物有学过吧,紫外线是诱发突变的物理因子。而且,我

身上到底是口水或精液都不关学生的事。」老师连忙关上多波段光源仪,然后打

开实验室的灯。

虽然用常理想也知道老师既然还没结婚,当然也还没生过小孩,但从老师嘴

里亲口说出自己没有孕育过别人的后代,听在我这曾经中出过她两次的男性耳里,

竟有说不出的受用。

虽然不太可能,但我真的好想当个让老师怀孕的雄性动物!尤其是老师

的雌性特徵那幺明显又哪幺美好,要是能够持续有机会灌精在老师子宫内,那可

是雄性动物生命的成就顶点!

不过听到紫外线诱发突变,我想起胸部的肿痛,难道是上了理化课之后,常

常接触化学药品而发生突变、长出了肿瘤!?不会吧…我才4岁,还有大好人

生耶。不过这念头也只是一闪而过,我的脑海随即被真相揭晓的欣喜佔满。

呵,原来老师身上的是口水,回想江旺城那次在主任室尝试对老师的侵犯,

他也是到处用他的噁心口水涂抹在老师身上,这大概就是一种原始动物的兽性。

国一生物有提过,哺乳类的嗅觉特别发达,所以刚出生的小猫如果被人类摸过,

猫妈妈可能就会弃养或杀死幼猫;鸟类则是视觉的动物,所以被摸过的小鸟比起

哺乳类,比较不容易被弃养。

江旺城果然是畜牲一只,连行为模式都跟低等动物没两样。

等等,这样就想呼咙我?我逻辑观念可是很清楚的,刚刚那个波段的紫外线

可以照出口水,不代表就不能照出精液,也许我脸上的确实是口水,可是老师身

上的是货真价实的精液也说不一定啊!

我没有把我的疑问说出口,不过老师又把灯关上,为了避免细胞突变引起的

伤害,远远地打开仪器,然后过来拉下我的拉炼,在这波段下,老师身上就没有

疑似体液的萤光,她似乎是想证明,在这波段下如果我的内裤或鸡鸡上有残留的

精液,在紫外线下显影,就能证明她身上的不是精液,因为她身上没有萤光,我

的下体反而有。

不过她没有必要跟我证明什幺啊,我是她的学生,又不是男朋友。想到这里,

我心中可是喜孜孜的。

结果我的龟头上竟然有萤光反应!我看着萤光蓝的龟头,心 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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