间恶魔们都在各自为战，因为它们的天性让它们无法长时间的联合。」

姑娘们一个个全神贯注的在听，刚才那种昏昏欲睡的感觉一扫而空，她们大

多来自平行空间，对于主位面的各种敌人和历史都知之甚少。

机器人老师继续讲下去：「猿人帝国源自平行空间，它们是进化史上的一个

分叉，猿没有进化成人而是以类猿的形态存在。当它们的科技发展到可以穿越平

行空间时，它们发现在其他的平行空间的主要生物都是人类，它们进入了很多平

行空间，结果都一样。因此猿人们认为这是一种自然进化的错误，它们要纠正这

个错误。于是猿人帝国就开始全力毁灭各个平行空间的人类文明。」

机器人老师讲到这里停顿了一下，语气中罕见的出现了波动：「联邦一直致

力于抵抗猿人帝国，他们每到一个平行空间就教导人们怎样防范猿人帝国的进攻，

可以说在保护人类文明这件事上，我们是成果显着的。据我了解帝国遇到猿人的

时候也是见一个杀一个，绝不手软的。我个人认为拥有这些共同的敌人也是帝国

与联邦能坐下来和谈的原因之一。」

如果有人经过这个教室就会惊讶的看到一幅景象，一群完全赤裸的女生，坐

在课堂上认真听一个机器人在讲课，真是一道美丽的风景？？？？？？

第二节课是由苏茜教官上的心理分析学，大家坐的围成一圈，还是保持标准

的「上课坐姿」，苏茜教官也还是早晨训练时的装扮，她的下半身被讲台遮住了，

但是两根假阳具的嗡嗡声还是隐约的听得见。

在她背后的银幕上是本次目标人物的照片，就是出现在女将军档案里的那个

黑发年轻人。苏茜教官一手撑着讲台，一手拿着马鞭在讲台上轻轻的敲击。她看

上去依然是光彩照人，毫无已经被虐待捆绑了几个小时的样子，但仔细观察她就

会发现她的额角已经微微有汗迹。显然一直保持这个装扮，也不是容易的。

苏茜教官看着围坐在她身边的女孩们，鞭子一指屏幕说道：「这是目标人物：

李龙英文名：贝尔？李，因为战乱和人为的破坏，主位面地球上很多旧的资料都

损毁了，李龙的基本资料全部缺失，尽管联邦情报局的各个情报部门都在全力寻

找他的资料，但是一直收获不大，甚至他出生的具体年代都无法确定，这些情况

你们在前几次课程里面都已经熟悉了，我就不多说了。」

这时屏幕上出现了一些古董家具的照片，教官继续说道：「。就在昨天总部

转过来一份目标人物的最新周边情报，他在半个月前花了大价钱买下了一批二十

世纪的古董，就像我们在以前的课程里讨论分析的那样，目标人物很可能是诞生

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