想，不再是源自于天幕之上，而是真正出自于一位才年仅十七岁的当朝皇子，这样的认知，着实给人带来了难以言说的冲击感和震撼感，叫人半晌都无言。

但回过神来，又很想再继续听下去。

“兄台快，继续说啊。”

“七皇子殿下还说了什么？”

那人抚了抚胸口，才继续开始读信。

不过也不知道是不是和曹公交流多了的缘故，一开始七殿下的用词还很严肃和严谨，甚至也很书面化用语，但后面就好似逐渐放开了些？而且言语之间也好像嗯，有些俏皮？不知道怎么形容，但可以感受下——

读信者尽量逐字咬清七皇子于信纸上说的那些话：

“曹公若还有疑虑，不妨将此问题抛给诸位学子，书读百遍其义自见，然考试百变，其道也自现。”

“对自身认知不清，就是考得少了，缺少对自身能力的评判标准。”

“若每旬一小考，每月一大考，将科考分为基础巩固期，专项突破期，冲刺模考期——初则夯实基础，次则专攻专项，末则模考冲刺，再在每个阶段设置不同课程及考核重点，严格时限及阅卷标准，考后分析巩固错题等。”

“如此循环往复，学子自能明其短长，知己之进退，何患不自知？”

“此乃应试教育之法也，应试教育，精妙绝伦哉~~”

“此外，曹公还可加入‘学分制’，以学分机动累计制激励学子，再将教学分为主修与实修等课程，即要求学生既修满主修课学分，也要完成一定的实修学分才能于学院中毕业等，则其向学之心必然更甚矣。”

读信之人张了张嘴，不知道为什么，总觉得仿佛有一种即将到来的“震慑”感？

又和周围其他人面面相觑，仿佛彼此都有一种同样的体悟感受。

虽不明所以，但觉之可畏

而且七殿下说的这些，似乎还颇得曹公认同。

大概就是因为如此，所以曹公才在学院内组织了一次小考？

虽然这小考的结果确实很值得参考就是了

“还有呢？还有什么？”

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