主苏木是土生土长的古代乡人，目不识丁、一字不懂，连自己的姓名都无法书写。若是自己贸然提笔写字、通晓文墨，根本无从解释，极易惹人猜疑、招来祸端，暴露穿越秘密。

苏木心底暗暗打定主意：往后秦臻在家温习课业之时，自己必须一同跟读自学。不求练得一手好字、习得满腹经纶，至少要认全常用汉字、通晓基础文墨，日后才能合理解释自己识字的缘由，规避所有隐患，不被旁人怀疑异样。

村长见苏木眉头紧锁、面露难色，瞬间猜到症结所在，知晓他目不识丁、无法书写拜师帖。听闻他要拜回旧日恩师陈夫子门下，便主动开口相助：“你无法执笔书写，无妨。老朽虽只是乡间老汉，年少也曾读书识字、习得笔墨，替你代写一封拜师帖绰绰有余。虽无华美辞藻，却格式端正、字迹工整、礼数周全，绝不失礼。”

苏木闻言瞬间大喜过望，眼底一亮，满心感激，连连道谢，言语间满是真挚谢意。

村长摆了摆手，随即朝里屋扬声呼唤，让自家孙儿取来纸笔。

待纸笔备好，村长略一沉吟，即刻提笔蘸墨，笔走龙蛇、落笔从容，书写得极为用心。

他眉头微蹙、凝神落笔，先工整署上秦臻的姓名、籍贯、家世，简要交代其出身、过往求学经历，再据实写明其家中遭逢变故、被迫辍学两年、学业荒废、错失课业的坎坷境遇。

文末言辞恳切、礼数周全，恳请陈夫子念在旧日师生情分、怜其年少孤苦，破格收纳、予以复学机会，愿此后潜心向学、尊师重道、勤勉苦读。

通篇文字真诚恳切、分寸得当，不卑不亢、得体庄重，既如实道明处境、尽显求学诚意，又无卑微乞怜之态，足见村长常年处事的周全功底。

苏木双手郑重接过写好的拜师帖，小心翼翼吹干墨迹，仔细折叠整齐，贴身收好，再三躬身拜谢村长相助之恩。

走出村长院门时，日头已然升至半空，暖融融的阳光铺满乡间黄土小路。草丛间晨露尽数晒干，路边各色无名野花肆意盛放，粉白嫩红的花瓣随风轻颤，生机盎 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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