由于他们家并没有严格的角色，小时候对席润也比较溺爱，所以席润从小活得“没心没肺”，没什么忧愁。

上幼稚园时，老师的奖赏对他来说并没有清晰的意义，他所没得到的小红花，会因为今天去上了幼儿园，从陶小梦他们那里得到。

所奖励的糖果，也是他在家吃腻的存在。

但在上小学，有了成绩这个具象化的数字，一切都变得不一样了。

当他兴冲冲地拿着考了三十六和二十八分的成绩回家告诉父母时，他们还没有说话，站在旁边的尤思慧先惊讶地看着他卷子上数字重复：“语文三十六，数学二十八？”

当时还小的严观跟着附和：“席润，你怎么才考这么点分啊！及格都没到，好笨。”

与此同时，严观展开手里两张卷子，红彤彤的双百暴露在席润的眼前。

单纯的席润依旧不知道这意味着什么。

“小观！”尤思慧严厉地警告了严观，转头又忧愁地对着陶小梦说：“这才一年级小润的成绩就这样……哎，要不你给他报个补习班？”

“这不用吧，才一年级呢。”陶小梦摸了摸席润的头。

“小时候基础打不牢，后面就晚了。我说小时候你们由着他就算了，这学习可关乎以后的人生，你还由着他，那可就太过了。惯也是有个限度。”

回到家，陶小梦问了席润的想法。席润只是不懂地问：“成绩不好，是不是说我长大会成为坏坏的人？”

“不是啊，只不过学习好，以后的选择会更多些，比如工作，学校，人生的机会。但就算你成绩不是那么好，爸爸妈妈也会爱你。”

他对未来没有什么想法，听到自己不会成为坏人后，席润放下心，依旧无忧无虑地去上学。

但严观成绩一路优秀，作为吊车尾的席润再心大，也能感受到小伙伴们的家长对学习的重视，和他们不愿意让自己孩子来和他玩的态度。

其实这些都不是最主要的，最主要的是，每次严观都会拿着自己百分试卷来和他对比。每次来都还是那么一句感叹：“席润，你怎么才考这么点分啊！”

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