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hellip;她转学过来后,因为之前基础打得牢,学习确实很突出,经常受到各科老师的表扬。班里原来几个成绩拔尖的孩子,可能觉得……觉得被比下去了,心里有些不服气。再加上蒋梦茵同学性格比较文静,不太合群,说话口音……有点混合,不太一样,又……又一直是妈妈一个人来参加家长会,他们有时候就会……就会说些不好听的,搞点小动作……我,我也找那些孩子和家长谈过话,也和科任老师们沟通了,让他们尽量……尽量少在班上公开过度表扬蒋梦茵同学,以免刺激到其他孩子的自尊心,但是……&rdo;



&ldo;但是什么但是?!&rdo;李校长气得一拍桌子,&ldo;你的处理方式,就是让被欺负的孩子低调,让受表扬的孩子收敛?王老师,你这是本末倒置!纵容错误行为!&rdo;



&ldo;校长,王老师,&rdo; 一个声音从沙发那边传来,打断了李校长怒气冲冲的训斥和王老师无措的解释。



办公室里的几个人同时转头看去。



只见茵茵不知何时已经从沙发上站了起来,她微微仰着脸,那块红肿的淤青显得格外刺眼。她的眼睛还有些湿漉漉的,眼神里却带着一种懂事得让人心疼的退让。



&ldo;今天的事……是我不对,我以后走路会更小心,离他们远一点的。&rdo;茵茵看了看面色不豫的校长,又看了看一脸为难的班主任,抿了抿嘴唇,继续道,&ldo;请你们……别告诉我妈妈,好吗?她工作特别忙,最近总是加班到很晚……而且,她身体也不是很好,我不想让她担心……&rdo;



她站在那里,小小的身影在宽大的沙发旁显得更加单薄,明明自己才是受害者,却先考虑得这么多。



阮丛只觉得心里疼得发闷。她站起身,将茵茵轻轻揽到身边,手掌安抚地按在她瘦小的肩头,随即对李校长说,&ldo;李校长,对于今天这几位同学故意用球砸人、涉嫌校园欺凌的行为,学校打算如何处理?&rd 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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